廣東省20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第五部分第四章作文升格與寫作訓(xùn)練課件-資料下載頁
2025-06-20 17:50本頁面
【正文】 破這些阻礙，才能不斷成長。當我們不夠自信時，要突破自卑的阻礙；當我們不夠勇敢時，要突破怯懦的阻礙；當需要溝通、需要理解時，要突破隔閡的阻礙 …… 請以“突破”為話題作文。 要求：（ 1）自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康；（ 2）除詩歌外，文體不限，不少于 500字；（ 3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 五、閱讀下面的文字，按要求作文。 著名學(xué)者金克木，年輕時曾是大學(xué)圖書管理員。一次，他偶然看到某位大學(xué)者的一份借書單，心想，大學(xué)者都要閱讀的書，一定很有價值。于是，他一有時間就找來書單上的書閱讀。漸漸地，他讀的書越來越多，眼界越來越廣闊，學(xué)問越來越深厚。只有小學(xué)學(xué)歷的他，最后成為在文學(xué)、歷史、翻譯等諸多方面卓有成就的學(xué)者。 請根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，自定立意，寫一篇不少于 500字的文章。 六、閱讀下面材料，按要求作文。 《 木蘭詩 》 中，花木蘭女扮男裝，代父從軍，演繹一段千古傳奇； 《 背影 》 中，朱自清凝望父親的背影，潸然淚下，百感交集，引發(fā)多少讀者的共鳴； 《 散步 》中“我”選擇平坦的大路，順從了母親，委屈了孩子，讓親情的馨香灑滿一路 …… 是孝心，還是責任？是感恩，還是真情 …… 請任選一個角度，按要求作文。 要求：（ 1）自選角度，自定主題；（ 2）自擬題目，自定文體（詩歌除外）；（ 3）字跡工整，書寫規(guī)范，不少于 500 字；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 七、按要求作文。 題目：我的表情包里沒有 __________ 要求：（ 1）把題目補充完整，橫線上可填寫“微笑”“哭泣”“放棄”“再見”等；（ 2）寫一篇不少于 500字的文章；（ 3）除詩歌外，文體不限；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 八、閱讀下面的文字，按要求作文。 在現(xiàn)代社會，點贊不只是一種社交方式，也不只是在網(wǎng)絡(luò)上流行，它是表達對人和事物的一種贊許、一種滿意、一種鼓勵；如果在恰當時機，恰當?shù)貫樗它c個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。如果你用心地為自己或身邊的人和事物點贊，你就會發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內(nèi)的所有美好，你就會為這些所感動，與此同時，你的心也會變得更加澄清，美好！ 請你以 《 給你點贊 》 為題寫一篇作文。 要求：（ 1）立意自定，文體自選，表達自己的真情實感；（ 2）文中不得使用生活中的人名、校名和地名；（ 3）不少于 500字，若寫詩歌不少于 20行。 九、閱讀下面的文字，按要求作文。 莎士比亞說：“善良的心地，就是黃金！”對于普通人而言，想做一個一擲千金的慈善家并不容易，不過用自己的微薄之力去幫助別人，卻也并非難事。要知道，善心無大小，點滴都是愛。作為中學(xué)生，你對此有何經(jīng)歷和感悟呢？ 請以“微小的善意”為話題，寫一篇文章。 要求：（ 1）題目自擬。（ 2）除詩歌外，文體不限。（ 3）不得套作，不得抄襲。（ 4）不少于 500字。（ 5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 十、按要求作文。 題目：比分數(shù)更重要的 __________ 要求：（ 1）立意自定；（ 2）不少于 500字；（ 3）除詩歌外，文體不限；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 十一、閱讀下面的文字，按要求作文。 2022年 4月，網(wǎng)友上傳一組烈日下一名小學(xué)生為女老師撐傘的照片，引起社會熱評。有的網(wǎng)友說：“現(xiàn)在的老師啊，缺乏對學(xué)生起碼的關(guān)愛，師德不存?。 庇械木W(wǎng)友說：“現(xiàn)在的學(xué)生，小小年紀就知道拍馬屁！”而一位知名教育專家說：“眾多指責令我也心有不安。因為，我許多行為的‘惡劣’程度遠超過撐傘，如搬家時讓學(xué)生幫我搬東西 …… 我覺得只要師生間彼此關(guān)心，舉手投足發(fā)自真情，就無可厚非?！? 當媒體記者采訪這位女老師時，她哭著說：“當天是這個孩子自愿替我撐傘的。要錯也是我錯了，請不要傷害孩子，他很單純。” 請根據(jù)你對這則材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表見解，但不能對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地點、校名。
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