【總結(jié)】第二單元公共利益NoImage考點(diǎn)一共同的需要命題角度公共利益(2022·濟(jì)南學(xué)考)我國(guó)在聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)、亞丁灣護(hù)航、全球大氣環(huán)境保護(hù)、非洲埃博拉疫情抗擊、尼泊爾抗震救災(zāi)等國(guó)際事務(wù)中,作出重大貢獻(xiàn),用行動(dòng)贏得世界贊譽(yù)。這表明我國(guó)()①已經(jīng)步入世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列②在國(guó)際事務(wù)中
2025-06-20 17:36
2025-06-20 17:35
【總結(jié)】第五單元無序與有序考點(diǎn)一規(guī)則與秩序命題角度規(guī)則與秩序(2022·槐蔭一模)在課堂上不能隨便講話,在圖書館要保持安靜,在公園游覽不能攀折花木,過馬路要走人行橫道……這表明()①生活處處有規(guī)則②有了規(guī)則就失去了自由③規(guī)則制約著我們的行動(dòng)④規(guī)則靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施A.①
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)NoImage考點(diǎn)一公民權(quán)利命題角度?公民基本權(quán)利(2022·青島中考)張某和孫某因業(yè)務(wù)往來產(chǎn)生了矛盾。張某在朋友圈用粗俗的語言辱罵孫某,給孫某造成很大的困擾。孫某將張某訴至法院,要求其道歉并賠償。張某侵犯了孫某的()A.姓名權(quán)B.隱私權(quán)C
【總結(jié)】第五單元走近民法考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)民法命題角度?民事法律活動(dòng)的原則(2022·學(xué)考預(yù)測(cè))在《中華人民共和國(guó)民法總則》中,規(guī)定了胎兒繼承權(quán)、老年監(jiān)護(hù)制度、英雄和烈士的名譽(yù)權(quán)等。這體現(xiàn)了我國(guó)民事法律活動(dòng)原則中的()①保護(hù)民事主體合法民事權(quán)利②民事主體地位平等③節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境④遵
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】第四單元財(cái)富論壇考點(diǎn)一走向小康命題角度感受小康,解讀小康(2022·濟(jì)南學(xué)考)凝心聚力,共建小康李克強(qiáng)總理在今年《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào):做好“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),要“牢牢抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不放松”“必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”
2025-06-12 02:16
【總結(jié)】第四單元漫步地球村考點(diǎn)一天涯若比鄰命題角度民族文化與文化交流(2022·濟(jì)南學(xué)考)2022年中央電視臺(tái)、國(guó)家語委共同舉辦的大型電視活動(dòng)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,帶動(dòng)全民重新認(rèn)識(shí)了漢字聽寫的重要性,喚起了大眾對(duì)漢字聽寫的極大興趣。這一活動(dòng)的舉辦()①阻止了外來文化的影響②改變了人們的傳
【總結(jié)】第三單元友誼的天空考點(diǎn)一有朋友的感覺命題角度友誼(2022·北京中考)每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐朝詩(shī)人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是()A.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C.桃花潭水深千尺,不及汪
【總結(jié)】第三單元網(wǎng)絡(luò)世界考點(diǎn)一匿名世界的“游戲規(guī)則”命題角度遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2022·濟(jì)南學(xué)考)同學(xué)們通過參加學(xué)校開展的“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題教育活動(dòng),學(xué)會(huì)了一些正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。今后使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)我們應(yīng)該()①不瀏覽網(wǎng)上信息②不交網(wǎng)友③不沉溺虛擬時(shí)空④不侮辱欺
【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神考點(diǎn)一尊重自由平等命題角度?自由平等的真諦(2022·德州中考)放學(xué)回家的路上,初中生小亮總喜歡將自行車騎到馬路中間,惹得過往的司機(jī)一聲聲埋怨斥責(zé)。小亮的行為()①違反了交通法規(guī)②行使了通行自由③構(gòu)成了危險(xiǎn)駕駛④漠視了自身安全A.①③
【總結(jié)】第三單元在同一片土地上NoImage考點(diǎn)一中華民族大家庭命題角度?保護(hù)和發(fā)展各民族文化(2022·濟(jì)南學(xué)考)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由,都有保持或者改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。這表明()A.我國(guó)充分尊重各民族的文化B.我國(guó)充分保障少數(shù)民族的參政
【總結(jié)】第一單元人與人之間NoImage考點(diǎn)一假如我是你命題角度?平等、尊重與寬容(2022·濟(jì)南學(xué)考)學(xué)會(huì)尊重他人不僅是保證我們學(xué)習(xí)進(jìn)步和人際交往成功的需要,更是作為現(xiàn)代少年所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。下列做法沒有體現(xiàn)尊重他人的是()A.不輕視、不歧視他人B.不把個(gè)人的隱私告訴他人C