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八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第1框公民基本義務(wù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

2025-06-20 17:09本頁面

　　

【正文】該市公安局某分局視頻偵查發(fā)現(xiàn)，犯罪嫌疑人為青年男性，體態(tài)微胖，中長發(fā)，駕駛踏板“電摩”車，進行搶奪作案。對此，你的看法有 ( ) ①我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅決不做 ②公民違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任 ③“電摩”男青年的行為是違反法定義務(wù)的行為 ④法定義務(wù)具有強制性，自覺履行法定義務(wù)，是公民義不容辭的責(zé)任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 課堂訓(xùn)練 D ( ) ①保守國家秘密 ②愛護公共財產(chǎn) ③遵守勞動紀(jì)律 ,遵守公共秩序 ④尊重社會公德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.“國家統(tǒng)一、民族團結(jié) ,則政通人和 ,百業(yè)興旺。國家分裂、民族紛爭 ,則喪權(quán)辱國 ,人民遭殃。 ”對這句話理解不準(zhǔn)確的是 ( ) 課堂訓(xùn)練 C D 單元總結(jié)提升遵守憲法法律違反法定義務(wù)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任公民基本義務(wù) 公民義務(wù) 依法履行義務(wù) 維護國家利益維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) 維護國家安全、榮譽和利益其他義務(wù)：勞動、受教育等即使享有者又是承擔(dān)者權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系相互依存，相互促進依法服兵役依法納稅某些權(quán)利同時又是義務(wù) 怎樣履行法定義務(wù) 法律要求做的必須去做法律禁止做的堅決不做堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一

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【總結(jié)】導(dǎo)入新知高鐵上可不可以吃泡面？近日，泡面居然上了熱搜......依法履行義務(wù)新知講解說一說：列舉案例，簡單說明公民有擁有哪些權(quán)利和義務(wù)？坐在教室里上課?走人行道需要觀察交通信號燈?義務(wù)權(quán)利自己、他人、社會、國家權(quán)利，再多一點點義務(wù)，不能再多

2025-06-20 13:25

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【總結(jié)】依法履行義務(wù)張女士有三個兒子,如今張女士年老體弱,無法獨立生活。張女士的小兒子認(rèn)為有兩個哥哥照顧母親就足夠了,拒絕贍養(yǎng)自己的母親。張女士向小兒子討要生活費無果,經(jīng)村老人協(xié)會調(diào)解亦無果。張女士遂將自己的小兒子起訴到了法院。對上述事例,你有什么看法?提示法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強制性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。張某的小兒子

2025-06-20 17:12

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2025-06-20 17:09

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【總結(jié)】依法履行義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民基本義務(wù)情境導(dǎo)入?據(jù)杭州市公安局官方微博@平安杭州發(fā)布，經(jīng)杭州市、區(qū)兩級公安機關(guān)縝密偵查，2022年6月28日，杭州市公安局以犯罪嫌疑人莫某晶（女，34歲，廣東東莞人）涉嫌放火罪、盜竊罪兩項罪名向杭州市人民檢察院提請批準(zhǔn)逮捕。經(jīng)查，犯罪嫌疑人莫某晶在本市上

2025-06-20 17:09

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時依法履行義務(wù)導(dǎo)入新課他們的做法對嗎？新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：權(quán)利義務(wù)一致活動一：有權(quán)利也有義務(wù)，一組圍繞自己所享有的權(quán)利展開討論，另一組圍繞自己所承擔(dān)的義務(wù)進行探究。，說說這一權(quán)利的實現(xiàn)需要他人付出怎

2025-06-21 03:37

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)練習(xí)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。依法履行義務(wù)練習(xí)1．怎樣正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？(1)公民的權(quán)利與義務(wù)________、相互促進。權(quán)利的________需要義務(wù)的履行，義務(wù)的________促進權(quán)利的實現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的________者，又是法定義務(wù)的__

2025-04-16 03:45

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【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時依法履行義務(wù)◆教材解讀1．接教材p51“運用你的經(jīng)驗”，思考：(1)列舉一項你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。(2)列舉一項你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對自己和他人具有什么意義。答：(1)示例：受教育權(quán)。需要很多納稅人上交稅收給國

2025-06-20 17:10

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20xx年春八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第二框依法履行義務(wù)課件新人教版-資料下載頁

2025-06-26 22:26

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2025-06-20 14:58

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【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時依法履行義務(wù)知識點一權(quán)利義務(wù)一致1．公民的權(quán)利與義務(wù)_________、相互促進。2．權(quán)利的實現(xiàn)需要_____的履行，義務(wù)的履行促進____的實現(xiàn)。3．公民既是合法權(quán)利的_______，又是法定義務(wù)的________。4．根據(jù)我國憲法規(guī)定，_

2025-06-21 00:37

部編版(20xx)初中道德與法治八年級下冊第二單元-理解權(quán)利義務(wù)第四課-公民義務(wù)課件(4)-資料下載頁

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2025-08-16 02:11

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利情境導(dǎo)入“政務(wù)微博”“網(wǎng)絡(luò)問政”是中國互聯(lián)網(wǎng)時代興起的產(chǎn)物，也是自媒體迅疾普遍下，政府與民眾第一時間、零距離論政“必不可少”的溝通平臺。提升公共服務(wù)能力，采用喜聞樂見的形式和內(nèi)容，吸引公眾參與，促進群眾與政府部門的溝通和理解，引導(dǎo)

2025-06-20 17:08

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利課件新人教版(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第1課時公民基本權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1憲法規(guī)定公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容2政治權(quán)利和自由的內(nèi)容3人身自由權(quán)利的內(nèi)容4社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利的內(nèi)容中國傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”，而無現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國成立

2025-06-21 03:27

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2025-06-21 01:37