【總結(jié)】第一節(jié)電流做功導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十六章電流做功與電功率觀察與思考導(dǎo)入新課人們的生活越來越離不開電了。學(xué)習(xí)目標(biāo),了解不同用電器能量的轉(zhuǎn)化。,會(huì)計(jì)算電功的大小。,會(huì)用電能表測(cè)某段時(shí)間內(nèi)電路消耗的電能,會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課電流通過
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】生物的特征智能機(jī)器人是丌是生物?丌是一、區(qū)分生物不非生物你認(rèn)為什么是觀察??jī)蓷l線段一樣長(zhǎng)嗎?經(jīng)測(cè)量,兩條線段一樣長(zhǎng)。觀察工具:科學(xué)觀察;、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;亍長(zhǎng)時(shí)期的觀察,要有計(jì)劃呾耐心;,多問幾個(gè)為什么。生石花為什么說它是生物
2025-06-17 03:32
【總結(jié)】1.創(chuàng)世說(神創(chuàng)論)和新創(chuàng)世說:創(chuàng)世說是認(rèn)為地球上的一切生命都是上帝設(shè)計(jì)創(chuàng)造的,或者是由于某種超自然的東西干預(yù)產(chǎn)生的。2.自然發(fā)生說(自生論):認(rèn)為生命可以隨時(shí)從非生命物質(zhì)直接迅速產(chǎn)生出來。如腐草生螢、腐肉生蛆。3.生物發(fā)生說(生源論):認(rèn)為生命只能來自生命,但不能解釋地球上最初的生命的來源。4.宇宙發(fā)生說(自生論)
2024-11-11 12:48
【總結(jié)】種類繁多的生物界一、生命從哪里來?神創(chuàng)說:地球上的一切生命都是由上帝設(shè)計(jì)創(chuàng)造的。自然發(fā)生說:認(rèn)為生命和質(zhì)可隨時(shí)從非生命物質(zhì)直接迅速產(chǎn)生來(腐草生瑩、腐肉生蛆、白石化羊等)宇宙發(fā)生說:認(rèn)為生命來自其他星球,某些微生物的孢子附著在星際塵埃到達(dá)地球。化學(xué)進(jìn)化說:生命在歷史早期特殊環(huán)境下,由非生命物質(zhì)經(jīng)化學(xué)演化而成。1、
2024-11-09 13:47
【總結(jié)】第十六章電流做功與電功率第一節(jié)電流做功導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十六章電流做功與電功率課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)電流做功學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)電流做功閱讀教材P118,觀察下列圖片,回答問題:圖16-1-1第一節(jié)電流做功問題1:圖(a)中電能轉(zhuǎn)化為________,
2025-06-13 04:28
【總結(jié)】第十六章粒子和宇宙探索微觀世界的歷程●思維的火花開啟智慧展示圖片:水分子分布圖.揭開原子的”面紗”19世紀(jì)末到20世紀(jì)的三十年代,對(duì)于電子、光譜的深入研究以及放射性現(xiàn)象、中子、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn),引起物理觀念的重大變革,創(chuàng)立了新的理論,導(dǎo)致人們對(duì)原子和原子核認(rèn)識(shí)的升華。湯姆生的原
2024-12-08 00:47
【總結(jié)】第十六章電流做功與電功率第一節(jié)電流做功導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)常考?xì)w納第十六章電流做功與電功率課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)電流做功學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)電流做功閱讀教材P118,觀察下列圖片,回答問題:圖16-1-1第一節(jié)電流做功問題1:圖(a)中電能轉(zhuǎn)化為________,
2025-06-13 04:32
【總結(jié)】微生物的世界第一節(jié)細(xì)菌1、描述細(xì)菌的形態(tài)。2、說出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。3、舉例說明細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。針尖上的細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài):十分微小,一顆小米=10億個(gè)細(xì)菌30×300×30000×1000×請(qǐng)你認(rèn)真觀察其形態(tài),并嘗試將它們進(jìn)行分類。
2025-06-14 15:06
【總結(jié)】閩侯良存中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十六章《分式》單元卷班級(jí)姓名座號(hào)總分一、選擇題(本大題10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1、代數(shù)式的家中來了幾位客人:x2、5yx?、a?21、1??x、21xx?,其中屬
2024-11-11 01:01
【總結(jié)】第一節(jié)生物多樣性【設(shè)計(jì)依據(jù)與構(gòu)想】認(rèn)識(shí)生物多樣性是為了更好地保護(hù)和合理地利用生物多樣性。本節(jié)內(nèi)容涉及生物多樣性的三個(gè)層次:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。本節(jié)在介紹這三個(gè)層次時(shí),主要以我國(guó)生物多樣性的豐富性和獨(dú)特性以及生物多樣性的價(jià)值為例進(jìn)行說明。因此,幫助學(xué)生弄清楚這三個(gè)層次的含義,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛動(dòng)植物和熱愛祖國(guó)的情感是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)。本案例的出
2024-11-22 02:53
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十六章《分式》精品試題一、填空題1、當(dāng)x=__________時(shí),分式的值為0。2、若分式無意義,則x=________________。3、1+x與1-y互為相反數(shù),且xy≠0,則_____________。4、化簡(jiǎn):___________________。5、完成某項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做需a小時(shí),乙單獨(dú)做需b小時(shí),則兩人合作完成這項(xiàng)工作的
2025-06-07 16:50
【總結(jié)】第十六章分式測(cè)驗(yàn)一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共30分)yxyxxcbaxya109,87,65,43,2,132????中,分式的個(gè)數(shù)是()B.3
2024-11-11 23:52
【總結(jié)】(二)機(jī)體(jītǐ)因素1、生理因素年齡和體重、性別、遺傳因素。2、病理因素于疾病可使機(jī)體對(duì)藥物敏感性改變及體內(nèi)過程改變而影響藥效。3、心理因素護(hù)理人員的語(yǔ)言、態(tài)度和對(duì)藥物的信賴程度與藥物療效的關(guān)系...
2024-11-16 00:57
【總結(jié)】第一節(jié)嬰兒的誕生我是從哪里來的呢??1.男性生殖器官主要有哪些?各有什么作用??2.女性生殖器官主要有哪些?各有什么作用?自主探究男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)人類的生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的主要器官睪丸:產(chǎn)生精子和分泌雄
2024-11-18 18:54
【總結(jié)】二次根式三個(gè)概念兩個(gè)公式三個(gè)性質(zhì)四種運(yùn)算二次根式最簡(jiǎn)二次根式同類二次根式baba?)0,0(??ba??0,0????babaab1、2、加、減、乘、除知識(shí)結(jié)構(gòu)2()aa?2,0,0{aaaaaa?????00a?? (
2024-11-22 02:07