【總結(jié)】比較·探究屠格涅夫乞丐情景導(dǎo)入?假如你在上學(xué)或放學(xué)的路上,遇到一個(gè)衣衫襤褸,渾身長(zhǎng)滿膿瘡的乞丐,你會(huì)有什么反應(yīng)??A、下車(chē)與他交談,問(wèn)他所需。?B、搜找自己身上的零錢(qián)全部給他。?C、多看他一眼,內(nèi)心一絲隱隱的同情。?D、視而不見(jiàn),或者感到厭惡。A、10分
2025-06-20 16:10
【總結(jié)】文化傳統(tǒng)與民族精神(節(jié)選)【教學(xué)目的】、理解文化傳統(tǒng)的發(fā)展及核心內(nèi)容,以及文化傳統(tǒng)與民族精神的關(guān)系內(nèi)。,把握議論文的文體特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】?理解作者的思想感情及要表達(dá)的觀點(diǎn)。.?學(xué)習(xí)本文辯證的看待問(wèn)題的方法。新課導(dǎo)入篩選信息是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一種閱讀能力。社
2025-06-20 16:11
【總結(jié)】文化傳統(tǒng)與民族精神(節(jié)選)【教學(xué)目的】、理解文化傳統(tǒng)的發(fā)展及核心內(nèi)容,以及文化傳統(tǒng)與民族精神的關(guān)系內(nèi)。,把握議論文的文體特征。【教學(xué)難點(diǎn)】?理解作者的思想感情及要表達(dá)的觀點(diǎn)。.?學(xué)習(xí)本文辯證的看待問(wèn)題的方法。新課導(dǎo)入篩選信息是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一種閱讀能力。社
2025-06-20 16:09
【總結(jié)】比較·探究劉義慶周處周處南北朝劉義慶介紹作品我國(guó)南北朝時(shí)宋朝的劉義慶,編了一部志人小說(shuō)《世說(shuō)新語(yǔ)》,這部筆記小說(shuō)記錄了從漢末到東晉士大夫階層的遺聞?shì)W事,較為集中地反映了這一時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣和士大夫的思想品格、精神面貌、生活情況,可以說(shuō)是中
【總結(jié)】比較·探究王鼎鈞那樹(shù)王鼎鈞每分鐘發(fā)生的環(huán)境災(zāi)難世界上每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米,每年損失耕地21萬(wàn)平方千米。每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失,每年損失森林11萬(wàn)平方千米。每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化,每年沙漠化土地6萬(wàn)平方千米。每分鐘有噸泥
2025-06-21 00:28
2025-06-21 00:30
【總結(jié)】鑒賞·評(píng)論一、字音字形1.識(shí)記生難字一簞.(dān)羹.(gēng)蹴.(cù)不屑.(xiè)德馨.(xīn)鴻儒.(rú)案牘.(dú)2.讀準(zhǔn)多音
【總結(jié)】沈從文(1902~1988),我國(guó)現(xiàn)代著名作家、史學(xué)家、考古學(xué)家,原名沈岳煥,湖南省鳳凰縣人。其作品富有極強(qiáng)的個(gè)性和湘西鄉(xiāng)土氣息,充滿詩(shī)情畫(huà)意,代表作有《邊城》等。沈從文一生共出版了《石子船》、《從文子集》等30多種短篇小說(shuō)集和《邊城》,《長(zhǎng)河》等6部中長(zhǎng)篇小說(shuō)。珉石mín洑流f
2025-06-12 01:44
【總結(jié)】柳宗元生平事跡?柳宗元(773—819),字子厚,世稱(chēng)“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱(chēng)“柳柳州”。漢族,祖籍河?xùn)|(今山西省永濟(jì)市)。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱(chēng)為“韓柳”。與劉禹錫并稱(chēng)“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱(chēng)“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、
2025-06-15 04:20
【總結(jié)】漁父張志和作者簡(jiǎn)介張志和:唐代詩(shī)人。字子同,初名龜齡,蘭溪人。張志和早年就聰慧過(guò)人,十六歲時(shí)就以明經(jīng)科及第,曾獻(xiàn)策于唐肅宗,唐肅宗很欣賞他,讓他當(dāng)翰林待詔。但是,張志和性格非常耿直,于是不久就被官漁父張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
【總結(jié)】能力目標(biāo):誦讀課文,整體把握文章情節(jié)內(nèi)容。方法目標(biāo):通過(guò)精讀與深思,了解誠(chéng)實(shí)人到來(lái)前后社會(huì)生活的變化,探究原因。情感目標(biāo):聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際,學(xué)以致用,養(yǎng)成的良好心性。?意大利小說(shuō)家,曾參加反法西斯抵抗運(yùn)動(dòng)。處女作長(zhǎng)篇小說(shuō)《通向蜘蛛巢的小路》。代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《寒冬夜行人》、《命運(yùn)交叉的城堡》;中篇小說(shuō)《