九年級歷史下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化第7課近代科學與文化導學課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 15:49本頁面
【正文】 回答： (1)材料一告訴我們：科學追求真理要鍥而不舍、求真求實。牛頓以勤奮、觀察入微聞名于世，寫出其在天文學、數(shù)學、力學等方面的成就。 過關(guān)訓練 天文學：萬有引力定律； 數(shù)學：微積分學； 力學：力學理論體系或力學三定律等。 (2)指出材料二中的人物分別是誰，并說說材料三中的“我”是誰。 (3)結(jié)合所學知識和材料二、三，說出從他們身上我們能學習到哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。 過關(guān)訓練 材料二： A：梵高； B：貝多芬。 材料三：“我”是指梵高。 堅強的毅力，敢于同社會邪惡勢力和不公平現(xiàn)象作斗爭的勇氣，熱愛生活、善待人生、善待生命的意識以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。 (4)文藝作品來源于社會現(xiàn)實，請你列出一部你喜歡的文學作品或藝術(shù)佳作，分析它是如何反映社會現(xiàn)實的。 過關(guān)訓練 例如：《紅樓夢》通過敘述賈寶玉一家由興盛到衰敗的史實，反映了我國封建社會由盛到衰的歷史現(xiàn)實。再如：《春天的故事》這首歌，反映了我國人民在“文化大革命”結(jié)束后，豪情滿懷進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史事實。 到 19世紀末，科學為久已建立的工業(yè)作出的基本貢獻，不但深深地影響了西方人的生活方式，并且深深地影響了他們的思想方式。此外，由科學革命造成的這種變化還以無數(shù)種方式直接或間接地影響著整個世界?？茖W使歐洲在技術(shù)上稱霸世界成為可能，并在很大程度上決定了這一霸權(quán)的性質(zhì)和作用?？茖W還為 19世紀的西方在智力方面的優(yōu)勢提供了基礎(chǔ)。 拓展閱讀 首頁 末頁 歐洲的科學和技術(shù)給非西方民族以巨大的影響，非西方人不再輕視歐洲人，不再將歐洲人看作碰巧在帆船和火器方面擁有某種優(yōu)勢的不文明的野蠻人。 ——(美 )斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 拓展閱讀 首頁 末頁 歷史
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