【總結】七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳(二)動物的生殖和發(fā)育1.生殖特點_______生殖,_______受精,_______生。2.變態(tài)發(fā)育在受精卵發(fā)育成新個體的過程中,昆蟲的幼體和成體的__________和__________差異很大。3.完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育經過_____、______、_____、______四個時期。
2025-06-20 15:39
【總結】八、生物的多樣性(二)細菌、真菌和病毒考點1細菌考點聚焦1.細菌的發(fā)現(xiàn)(1)發(fā)現(xiàn)細菌的第一人是________。(2)發(fā)現(xiàn)細菌的第二人是“微生物學之父”________。(3)巴斯德鵝頸瓶實驗:列文虎克巴斯德巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明了肉湯的腐敗是由來自空氣中的________造成的。向世人證實
2025-06-16 12:03
【總結】八、生物的多樣性(一)根據(jù)生物的特征進行分類1.植物的分類。依據(jù):被子植物的_____、_______和_______是分類的重要依據(jù)?;ü麑嵎N子考點1嘗試對生物進行分類考點聚焦2.動物的分類。依據(jù):除了要比較外部的_________,還要比較動物的________
2025-06-20 15:40
【總結】十、健康地生活(一)傳染病和免疫1.概念:由_________(如細菌、_______、_________等)引起,能在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。2.特點:________和_______。病原體病毒寄生蟲流行性傳染性考點1傳染病及其預防考點聚焦3.環(huán)節(jié):
2025-06-15 06:02
【總結】綠色開花植物的一生復習引入觀看向日葵從種子萌發(fā)到開花結果的過程,想一想:綠色開花植物的一生是怎樣的?考點聚焦考點1種子的結構和功能胚軸胚芽胚根子葉種皮胚果皮與種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根【名師點撥】正確地理解、認識種子的結構和成分是關
2025-06-12 05:15
【總結】一、科學探究復習引入科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時,發(fā)現(xiàn)一個奇特現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內,并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的呢?考點聚焦考點1生物科學的研究方法1.觀察法(1)_______
2025-06-15 01:49
【總結】五、生物圈中的人(三)人體代謝廢物的排出考點聚焦考點1泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,其中_____形成尿液,_______輸送尿液,膀胱暫時儲存尿液,______排出尿液。腎臟輸尿管尿道【名師點撥】名師點撥泌尿系統(tǒng)是由1腎臟、2輸尿管、3膀胱、4尿道組成,
【總結】八、生物的多樣性(三)動、植物的類群考點5動物在生物圈中的作用考點聚焦1.維持_________。2.促進生態(tài)系統(tǒng)的_________。3.幫助植物_____、傳播_____。生態(tài)平衡物質循環(huán)傳粉種子一、在維持生態(tài)平衡中的重要作用(1)生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的_____、
2025-06-21 05:26
【總結】八、生物的多樣性(三)動、植物的類群生物圈中已知的綠色植物有50余萬種。它們的形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群:___________、__________、____________和____________。前三類又可稱為__________。考點1生物圈中的綠色植物考點聚焦藻類植物苔蘚植物蕨類植
【總結】二、生物體的結構層次(三)多細胞生物體的結構層次復習引入人是由一個受精卵發(fā)育而來的,植物是由種子發(fā)育而來的,種子也是有植物細胞構成的。那么,一個細胞是怎樣變成一個生物體的呢?考點聚焦考點1器官和系統(tǒng)。(1)概念:由不同的_______按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。(2)綠色開花植物的營養(yǎng)
2025-06-15 06:01
【總結】三、生物與環(huán)境(一)生物的生存依賴一定的環(huán)境考點聚焦考點1生物的特征基本特征特征解讀舉例生物的生活需要________動物通過異養(yǎng)、植物通過自養(yǎng)從外界獲取營養(yǎng)物質動物捕食;植物進行光合作用生物能進行________絕大多數(shù)生物需要吸入______,呼出________鯨時常浮出水面
【總結】四、生物圈中的綠色植物(四)綠色植物對生物圈有重大作用考點聚焦考點1綠色植物是生產者。植物光合作用制造的有機物經_______運輸?shù)街参矬w的各個細胞,為細胞的生命活動提供_______,并參與構建植物細胞,進而構成各種_______、_______,直至整個植物體。篩管能量組織器官
【總結】八、生物的多樣性(三)動、植物的類群生物圈中已知的綠色植物有50余萬種。它們的形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群:___________、__________、____________和____________。前三類又可稱為__________??键c1生物圈中的綠色植物考點聚焦藻類植物苔蘚植物蕨類植