七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第十二課巍巍中山陵課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 15:25本頁(yè)面
【正文】 我們可以感受到中山陵建筑的“巍巍”以及它在人民心目中的崇高地位。 孫中山為什么會(huì)葬在南京的鐘山腳下呢？ 這是孫中山的遺愿 那么，鐘山為什么能得到孫中山的青睞？請(qǐng)大家閱讀文章的第二段，你能找到鐘山吸引孫中山之處嗎？ 鐘山地勢(shì)雄偉，風(fēng)景優(yōu)美，并且有沉重的歷史感 這篇文章是介紹鐘山陵的，但作者為什么用這么多的文字介紹鐘山呢？是不是偏題了？ ① 正是鐘山的這些地理和人文環(huán)境，才使孫中山選擇這里 ②用鐘山雄偉的壯觀的氣勢(shì)來(lái)襯托中山陵的“巍巍”。 合作探究 寫(xiě)中山陵的巍巍氣勢(shì)與寫(xiě)孫中山先生的偉大品格和不朽精神有什么關(guān)系？營(yíng)造中山陵肅穆的氛圍，寄托了人們對(duì)孫中山先生怎樣的思想感情？ “ 鐘靈毓秀 ” 、 ” 人杰地靈”。中山陵的巍巍氣 勢(shì)襯托了孫中山先生的偉大品格和不朽精神。寄托了人們對(duì)孫中山先生無(wú)限敬仰的感情。 合作探究 請(qǐng)你給我們學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)大門(mén)，畫(huà)出平面圖，配以 250字以上的解說(shuō)詞。要求抓住特征，按空間順序有重點(diǎn)地說(shuō)明。 拓展延伸
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