20xx秋九年級語文上冊專題復(fù)習(xí)6古詩文默寫習(xí)題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 15:05本頁面
【正文】 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海 采菊東籬下 悠然見南山 5．月亮，是古代文人墨客情感的寄托。李白送別友人時，“ __________________，__________________”( 《 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 》 )，借它傳遞無盡的憂思；蘇軾思念其弟時，“ ______________， ______________”( 《 水調(diào)歌頭 》 )，借它表達(dá)美好的祝愿。 6．廟堂夢與江湖夢，是纏繞在古代文人心中一個永遠(yuǎn)難解的“結(jié)”，正像范仲淹在 《 岳陽樓記 》 中所說“ ________________________，____________________” ，他們既有得意時對積極入世的憧憬，又有失意時對獨善其身的出世生活的向往，如蘇軾在 《 水調(diào)歌頭 》 中“ ________________，________________， ________________” 幾句所表現(xiàn)出的矛盾與徘徊。 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西 但愿人長久 千里共嬋娟 居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 7．用典，使詩歌顯得含蓄凝練，神韻深遠(yuǎn)。劉禹錫的“ ____________________，____________________”( 《 酬樂天揚州初逢席上見贈 》 )運用典故，表達(dá)了作者被貶謫的時間長久，以及回歸之后生疏而悵惘的心情；杜牧“ ____________________，____________________”( 《 赤壁 》 )，以兩個美女象征國家的命運，表現(xiàn)了英雄無用武之地的抑郁不平之氣。 8．春天給人希望，給人向往。詠春，是古詩中永遠(yuǎn)的詩題。同是寫早春，韓愈用“小雨草色”畫春：“ ____________________，____________________”( 《 早春呈水部張十八員外 》 )；白居易用“黃鶯燕子”鬧春：“ ____________________，____________________”( 《 錢塘湖春行 》 )。 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無 幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。
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