20xx春九年級歷史下冊第四單元兩極格局下的世界第12課社會主義國家的探索課件北師大版-資料下載頁
2025-06-20 14:52本頁面
【正文】 大規(guī)模開墾荒地 政治 方面 提出要反對 個人崇拜 對歷史上的冤假錯案進行平反 【步驟二 體驗歷史 ,感受歷史發(fā)展變化】 共產黨過去一貫執(zhí)行的方針是盡力擴大作為國民經濟各個部門順利發(fā)展的必要條件的重工業(yè) …… 把主要的注意力都放在解決這個首要的國民經濟任務上 ,把主要的人力物力也都用在這方面了。 農產品的生產水平沒有充分滿足居民對于食品以及輕工業(yè)和食品工業(yè)對于原料的日益增長的需要 …… 許多集體農莊和許多區(qū)的谷物、米糧、亞麻、甜菜、油料及其他作物的產量仍然不高 …… 不能適應國民經濟的要求。這些部門及其他許多重要農業(yè)部門的落后狀態(tài) ,妨礙了居民迫切需要的輕工業(yè)和食品工業(yè)的進一步發(fā)展。 ——摘編自《關于進一步發(fā)展蘇聯(lián)農業(yè) 的措施的決議》 ( 2 )以上材料反映了當時蘇聯(lián)國民經濟發(fā)展面臨的主要問題是什么 ?導致這種狀況的根源是什么 ? 【步驟三 大道行思 ,讓歷史照亮未來】 赫魯曉夫以為自己在農業(yè)、外交、科學和藝術等方方面面都是專家內行 ,而且對所有妨礙他的人都吹胡子瞪眼。譬如 ,有一次在民主德國 ,他曾毫不躊躇地指示當?shù)剞r場工人怎樣管理農場。 ——摘編自葛新生《赫魯曉夫傳》 ( 3 )為什么赫魯曉夫的改革會事倍功半 ?請結合蘇聯(lián)、匈牙利改革的有關知識 ,聯(lián)系我國的改革事業(yè) ,談談我們可以從中吸取的經驗教訓。 問題 :蘇聯(lián)工農業(yè)發(fā)展極不協(xié)調。根源 :蘇聯(lián)模式。 原因 :沒有正確的指導思想和路線 。改革沒有從根本上突破舊的體制模式 。缺乏實事求是的精神。經驗教訓 :改革要立足本國國情 ,摸索出一條適合本國發(fā)展的道路 。要從體制上進行全面改革 。要發(fā)揚社會主義民主等。
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