20xx春七年級(jí)歷史下冊第三單元明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 14:50本頁面
【正文】 從 圖書館借來了《中國宰相政治》《明代特 務(wù) 政治》《明代八股文史》等 書 ,準(zhǔn) 備 寫一篇 歷 史小 論 文 ,他 選擇 的 論 文 題 目 應(yīng)該 是 ( C) 關(guān) 鎖 國政策 說 明朝的 對(duì) 外交往 談 明朝的君主 專 制 論 明朝的文化政策 材料 ,回答 問題 。材料一 材料二 東廠的偵察訪緝范圍非常廣泛 ,上自官府 ,下至民間 ,到處都有它的蹤跡。它一旦得到消息后 ,就會(huì)立即密報(bào)皇帝。因此事無大小 ,皇帝都會(huì)知道。在東廠的堂上 ,還掛著 “朝廷心腹 ”的大匾。材料三 科舉考試成績單出爐后 ,落榜的人垂頭喪氣 ,痛哭流涕 。榜上有名者手舞足蹈 ,歡天喜地。更有甚者 ,無論落榜還是上榜 ,都已瘋瘋癲癲 ,讓人嘆息。材料四 愚以為八股之害 ,等于焚書 ,而敗壞人才 ,有甚于咸陽之郊所坑者 ,但四百六十余人也。—— 顧炎武(1)“錦 衣 衛(wèi) ”和 “東 廠 ”都是什么性 質(zhì) 的機(jī)構(gòu) ?特 務(wù) 機(jī)構(gòu)。(2)根據(jù)材料三、四 結(jié) 合所學(xué)知 識(shí) ,談?wù)?你 對(duì) 明朝科 舉 “八股取士 ”的看法。各種 規(guī) 定 過 于僵硬死板 ,以文體束 縛 了內(nèi)容的 發(fā)揮 ,加之命 題 內(nèi)容的狹窄 ,束 縛 了思想。 導(dǎo) 致 許 多 讀書 人只 顧 埋 頭 攻 讀經(jīng)書 ,鉆 研八股 ,而不 講 求 實(shí)際 學(xué) 問 ,最 終 成 為 皇帝的忠 實(shí) 奴仆。 這對(duì) 中國的思想、文化、科學(xué)技 術(shù) 的 發(fā) 展造成 嚴(yán) 重阻礙。表明了科 舉制度到明朝 時(shí) 已 趨 于僵化 ,是思想文化方面加 強(qiáng) 君主 專 制的重要表 現(xiàn) 。(3)上述四 則 材料反映的 實(shí)質(zhì) 是什么 ?反映出君主 專 制制度的 強(qiáng) 化和它的 漸趨 腐朽、衰落
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1