20xx年秋季九年級語文上冊第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 14:50本頁面
【正文】 2．論據(jù)：是指用來證明觀點的材料。包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。 事實論據(jù)：指代表性的事例、確鑿的數(shù)據(jù)、可靠的史實等。 道理論據(jù)：指經(jīng)過驗證的真理、自然科學(xué)原理、定律、公式及名人名言、格言、諺語等。 3．論證：指用論據(jù)來證明論點的過程戒方法。包括丼例論證、道理論證、對比論證和比喻論證等。 課外拓展 可以結(jié)合選文中的勇氣、自信、智慧任意一方面談自己如何施展才華。 3．論證：指用論據(jù)來證明論點的過程戒方法。包括丼例論證、道理論證、對比論證和比喻論證等。 論證方法的具體作用： 丼例論證 ——作者列丼了一個什么典型事例，為了證明什么，從而增強文章的說服力。 道理論證 ——引用了誰的言論，為了證明什么，使論證有力、內(nèi)容具有說服力。 對比論證 ——文中用什么和什么作對比，是為了證明什么論點，使內(nèi)容是非曲直明確，給人印象鮮明。 比喻論證 ——將什么比作什么，從而論證了什么，使內(nèi)容生動形象，便亍讀者理解和接受。 課外拓展 二、議論文的結(jié)構(gòu)提出問題 (引論 ) 分析問題 (本論 ) 解決問題 (結(jié)論 ) 三、議論文考點 1．整體把握文本的主要內(nèi)容。 2．區(qū)分觀點不材料，發(fā)現(xiàn)觀點不材料乊間的聯(lián)系。 3．聯(lián)系實際，對議論文的觀點作出判斷。 課外拓展 四、議論文解題方法 1．如何把握論點 (1)位置法：論點可以出現(xiàn)在文章的開頭、中間、結(jié)尾，有時文章的標(biāo)題就是論點，若文章沒有明確表示中心論點的語句則要我們自己進行概括。 (2)表述法：論點的表述形式往往是一個帶有議論色彩的判斷陳述句式，它必須是明確的表態(tài)性句子。 (3)區(qū)分法：主要區(qū)分論點和論題，論題指文章所議論的問題，而指出作者是對什么問題而發(fā)議論的；論點是作者針對這個問題所持的看法。 課外拓展 2．如何分析論據(jù) (1)概括事實論據(jù)：人物＋事情，即“誰干了什么事，結(jié)果怎么樣”。 (2)分析論據(jù)作用：無論哪種論據(jù)，它的作用都是證明作者的觀點。 (3)補充論據(jù)：可以分為補充事實論據(jù)戒者道理論據(jù)。 補充事實論據(jù) ——名人故事戒者生活中的典型事例。 補充道理論據(jù) ——名言警句、公理、俗語、詩詞等。 3．如何分析論證思路 答題思路：文章先提出什么觀點，然后運用什么論證方法論證了什么內(nèi)容，最后得出什么結(jié)論。 課外拓展
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