20xx年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 14:24本頁(yè)面
【正文】 要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。 課后訓(xùn)練 ②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。 課后訓(xùn)練 三 、 綜合探究題 ： 某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們十分關(guān)注社會(huì)發(fā)展 ， 為此 ， 他們準(zhǔn)備開展以 “ 維護(hù)社會(huì)秩序 ， 遵守社會(huì)規(guī)則 ” 為主題的學(xué)習(xí)探究活動(dòng) ， 請(qǐng)你參與其中： 【 活動(dòng)一 】 他們收集了下面一則案例： 2022年 6月 14日 ， 山西太原一備注名為 “ 萬科 ~陳大明” 的男子在微信朋友圈發(fā)布被交警貼罰單的圖片并配文辱罵交警 ， 該言論在互聯(lián)網(wǎng)傳播 。 據(jù)了解 ， 該男子在朋友圈發(fā)布的內(nèi)容為： “ 哎 。 200大洋喂了狗了 。就當(dāng)給汪汪隊(duì)買狗糧了 。 ” 太原警方發(fā)布通報(bào)稱 ， 已對(duì)該男子依法予以行政拘留 。 課后訓(xùn)練 (1)請(qǐng)說說陳某的案例體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)。 ①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。 ②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。 課后訓(xùn)練 【 活動(dòng)二 】 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查 ， 調(diào)查結(jié)果如下表： 行為 闖紅燈 公共場(chǎng)所抽煙 公交車上吵鬧 搶座 比例 36% 34% 18% 12% (2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆厦娴谋砀裾f明了什么問題。 ①部分公民不遵守交通秩序和公共場(chǎng)所秩序，缺乏維護(hù)秩序的意識(shí)。 ②部分公民缺乏規(guī)則意識(shí)。社會(huì)生活需要社會(huì)規(guī)則，要用社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序。 課后訓(xùn)練 【活動(dòng)三】為了讓同學(xué)們都了解社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們制作了一張表格。 (3)請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。 生活萬象 應(yīng)該遵循的規(guī)則 在教室上課 ① 乘坐地鐵 ② 上下樓梯 ③ ①遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 ②自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩。 ③自覺靠右走，不亂跑、不搶道。 課后訓(xùn)練
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