中考歷史復習第1輪第四部分世界古代史第17單元上古、中古文明、文明的碰撞與融合、科學技術與思想文化-資料下載頁
2025-06-20 13:14本頁面
【正文】 ” 這反映了雅典 ( ) A ． 實行民主政治 B ． 注重法制建設 C ． 建筑水平高超 D ． 文化繁榮 昌盛 A 4 ． “ 到目前為止 ， 它 ( 《馬可 波羅游記》 ) 是外文文獻中對蒙元帝國記載最為詳盡的歷史文獻 ， 雖然記載有 不實之處 ， 但為學者提供了研究蒙元史的一手文獻 ，也為當時的歐洲展現了蒙古帝國的畫卷 。 ” 對材料中的“ 它 ” 表述正確的是 ( ) A ． 全面真實地反映了蒙元帝國歷史 B ． 記述了古羅馬旅行家在東方的經歷 C ． 最先向歐洲人介紹了指南針技術 D ． 對東西方文明的交流起了重要作用 D 5 ． 歷史事實是指歷史的真實情況 ， 歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度 。 下 列表述中屬于歷史觀點的是( ) A ． 阿拉伯人把阿拉伯數字傳到歐洲 B ． 漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域 C ． 亞歷山大曾經建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國 D ． 《馬可 波羅游記》對后 來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用 D 二 、 綜合題 6 ． “ 海洋 ” 與 “ 海權 ” 是世界歷史繞不開的話題 。閱讀材料 ， 回答問題 。 材料一 公元前 200 0 年左右 ， 希臘早期文明 ——愛琴文明發(fā)祥于克里特島 ， 后來文明中心又轉移到希臘半島 ， 出現邁錫尼文明 。 愛琴文明晚于蘇美爾和古埃及文明 ， 但早于歐洲其他任何古文明 ， 是迄今發(fā)現的歐洲最古老的文明 。 材料二 迪亞士沿大西洋南下到達非洲西南端 ， 哥倫布橫渡大西洋發(fā)現美洲大陸 ， 達 伽馬越過大西洋和印度洋到達印度 ， 麥哲倫穿越大西洋 、 太平洋和印度洋完成環(huán)球航行后 ， 葡萄牙 、 西班牙 、 英國 、 法國沿著新航路走上了殖民擴張和掠奪的道路 。 尤其是英國 ， 相繼打敗海上強國西班牙 、 荷蘭和法國后 ， 到 18 世紀后半期 ，在世界 各大洲建立了殖民地 ， 成為世界上最強大的殖民國家 —— “ 日不落帝國 ” 。 材料三 19 世紀六七十年代 ， 中國西北邊疆危機引發(fā)了清政府內部 “ 海防 ” 和 “ 塞防 ” 孰輕孰重的爭論 。直隸總督李鴻章認為 “ 新疆不復 ， 于肢體元氣無傷；海疆不防 ， 則腹心大患愈棘 ” 。 陜甘總督左宗裳則認為 ，“ 時事之宜籌 ， 謨謀之宜定者 ， 東則海防 ， 西則塞防 ，二者并重 ” 。 ( 三則材料均組編于教材 、 教參內容 ) 材料四 “ 必須突破重陸輕海的傳統(tǒng)思維 ， 高度重視經略海洋 、 維護海權 ” ， 中國海軍將 “ 逐步實現從近海防御型向近海防御與遠海護衛(wèi)型結合轉變 ” 。 ( 201 5年中國國防白皮書 ) ( 1 ) 據材料一 ， 指出 “ 愛琴文明 ” 產生的獨特自然地理條件 。 海洋和海島 ( 或 “ 東臨愛琴海 ， 氣候溫和；海島星羅棋布 ， 土地肥沃 ” ) 。 ( 2 ) 緊扣材料二 ， 指出英國成為 “ 日不落帝國 ” 的主要實現途徑 。 海上殖民擴張。 ( 3 ) 據材料三 ， 概括李鴻章 、 左宗棠的主張 ， 舉出清政府當時加強海權的主要史實 。 李鴻章：加強東南海防 ， 放棄西北塞防。 左宗棠：東南海防與西北塞防并重。 主要史實：清政府籌建南洋、北洋、福建三支海軍。 ( 4 ) 19 世紀中后期 ， 中國被哪幾個海權強國所欺凌？結合材料四 ， 你 認為當前我國強化海權的關鍵是什么？ 英國、法國、美國、日本。 關鍵：轉變國防觀念 ( 或突破重陸輕海的傳統(tǒng)思維 ，強化海權意識 ) ；轉變海防戰(zhàn)略 ( 或從近海防御型向近海防御與遠海護衛(wèi)型結合轉變 ) ；加強海防教育；建設強大海軍；加強海防力量；加快經濟發(fā)展 ， 為 海防建設提供支撐；加強海防人才培養(yǎng)；打破美 ( 日韓 ) 對中國的海上封鎖 ， 扼制把控關鍵的出海口等。
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