【總結(jié)】題型一實(shí)驗(yàn)題類型二觀察實(shí)驗(yàn),用低倍物鏡對(duì)光,用低倍物鏡尋找物像,找到物像后,可以換用高倍鏡觀察。,制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的基本操作方法和步驟,可以用七個(gè)字概括:擦、滴、取、展、蓋、染、吸。(1)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴清水;制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)取好的
2025-06-20 08:02
【總結(jié)】題型一實(shí)驗(yàn)題類型一探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn),重在探索研究,一般包括提出問題、做出假設(shè)、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個(gè)步驟。探究實(shí)驗(yàn)一般設(shè)計(jì)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單,要點(diǎn)如下::一般對(duì)探究的題目或題干資料中的核心句,提出有價(jià)值的、具有科學(xué)性和可行性的問題。:一般根據(jù)問題做出假設(shè)時(shí),只要將提出的問題變成簡(jiǎn)單的肯定
【總結(jié)】題型二識(shí)圖題第二類生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):功能。。,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問題。【例】下圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少
2025-06-20 07:52
【總結(jié)】題型二識(shí)圖題第二類生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):功能。。,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問題?!纠肯聢D為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少
2025-06-20 07:58
【總結(jié)】1.平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)詞組、習(xí)語、特殊表達(dá)方式的積累,加強(qiáng)對(duì)詞組、習(xí)語、特殊表達(dá)方式的綜合訓(xùn)練;2.熟練分析英漢句子成分,掌握每種成分的語法作用以及在句中的位置;3.對(duì)于固定搭配和句式我們只需背誦,但仔細(xì)分析近幾年中考題不難發(fā)現(xiàn),“完成句子”常涉及時(shí)態(tài)變化,所以還應(yīng)注意助動(dòng)詞、系動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞形式帶來的影響;4.漢譯英要注意英語與漢語的習(xí)慣用
2025-06-11 23:32
【總結(jié)】對(duì)考生來說,做書面表達(dá)時(shí),遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚?、二抓、三寫、四連、五擴(kuò)。注意:1.考生務(wù)必仔細(xì)審題,切忌急于下筆。對(duì)于所提供的材料要認(rèn)真分析,反復(fù)推敲,抓住要點(diǎn),掌握大意。在審題過程中應(yīng)大概確定寫作目標(biāo)、文章格式、體裁等。2.考生應(yīng)綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
2025-06-20 08:07
【總結(jié)】對(duì)考生來說,做書面表達(dá)時(shí),遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚彙⒍?、三寫、四連、五擴(kuò)。注意:1.考生務(wù)必仔細(xì)審題,切忌急于下筆。對(duì)于所提供的材料要認(rèn)真分析,反復(fù)推敲,抓住要點(diǎn),掌握大意。在審題過程中應(yīng)大概確定寫作目標(biāo)、文章格式、體裁等。2.考生應(yīng)綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
【總結(jié)】題型二識(shí)圖題第九類神經(jīng)系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):功能。。,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問題?!纠肯聢D是反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫,神經(jīng)系統(tǒng)
2025-06-20 07:55
【總結(jié)】題型二識(shí)圖題第五類血液循環(huán)系統(tǒng)各組成部分的結(jié)構(gòu)與生理活動(dòng)要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):功能。。,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問題?!纠咳鐖D為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題([]中填序號(hào),上填名稱)。
【總結(jié)】做好動(dòng)詞填空題,既要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還要掌握科學(xué)的解題方法。一、解題步驟1.一通,即先通讀全文,了解短文的整體時(shí)態(tài)和體裁(看文章講述的是小故事,還是介紹人物、事物,或是描述某一現(xiàn)象),不同的體裁常用不同的時(shí)態(tài)。2.二畫,即細(xì)讀文章,畫出文中給出的時(shí)間狀語或互相照應(yīng)的上下文。3.三找,即找清楚填入的動(dòng)詞在句中所起的作用。如果
【總結(jié)】第一步跳過空格,通讀全文,從而把握文章大意。每篇短文都是有邏輯性的,短文段落之間必然承上啟下、前呼后應(yīng)。因此,通讀全文是必要的,目的是對(duì)文章有個(gè)全面的了解,弄清其中心思想和大意。反之,只在一點(diǎn)、一處做文章的話,則會(huì)導(dǎo)致斷章取義。但我們要注意,通讀全文只要能了解短文的大意即可,細(xì)節(jié)不必理解,可以跳過,切忌逐字逐句的反復(fù)細(xì)讀。在閱讀時(shí)要特別
【總結(jié)】(一)完成表格型第一步閱讀表格,根據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。第二步瀏覽文章,找出設(shè)空處在原文中的出處。第三步運(yùn)用語法知識(shí)進(jìn)行語法分析,最終確定答案。(二)綜合型綜合型閱讀理解是一種綜合性、靈活性很強(qiáng)的新題型,這就要求學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,去完成多項(xiàng)任務(wù)或問題。不僅考查學(xué)生的閱讀理解能力,還考查學(xué)