【總結】題型二識圖題第三類生物體的結構層次以及生物圈中的綠色植物要想在識圖題上有所突破,應注意以下幾點:功能。。,并能用理論知識解決生產或生活中存在的一些實際問題?!纠浚?022·福建龍巖)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注。下圖是大豆不同生長
2025-06-15 14:41
【總結】模塊二特殊題型類型一評析、評價類題型解讀評析、評價類試題是陜西省中考試題中難度較大的主觀試題之一。試題通過設置相關漫畫或材料綜合考查學生對知識的理解、運用以及辯證思維的能力,是對基本事實、基本理論進行判斷、辨別、分析、表達的一種題型?;卮鸫祟愒囶}時,要求辨別準確,闡述觀點完整、正確,論據扼要,表達清晰。非選擇題
2025-06-20 07:16
【總結】類型1類型2類型3
2025-06-12 06:07
2025-06-12 06:06
【總結】1.熟練記憶大綱詞匯表中常用的1500~1600個單詞和200~300個習慣用語或固定搭配,特別是教材單詞表中的黑體單詞,在復習中要進行查漏補缺和反復識記。2.平時要養(yǎng)成良好的學習習慣并形成思維模式;只要用單詞就思考該詞的適當形式,為什么這么用。3.做此類題首先要從整體上讀懂句意,然后從實際語境出發(fā),結合語法、句法規(guī)則以及固定搭配形成確定所填
2025-06-11 23:32
【總結】(一)完成表格型第一步閱讀表格,根據上下文已知部分進行邏輯上的推理。第二步瀏覽文章,找出設空處在原文中的出處。第三步運用語法知識進行語法分析,最終確定答案。(二)綜合型綜合型閱讀理解是一種綜合性、靈活性很強的新題型,這就要求學生在閱讀理解的基礎上,去完成多項任務或問題。不僅考查學生的閱讀理解能力,還考查學
【總結】模塊二特殊題型類型一案例探究類題型解讀此類試題題干形式統(tǒng)一,主要通過案例再現與法律鏈接相結合的形式呈現,學生針對案例作出不同判斷,然后根據題干要求選出正確答案即可。此類試題主要考查的是學生運用所學知識,解決生活實際問題的能力。注重考查學生提取和解讀有效信息、分析問題的能力。解答此類試題的關鍵是將案例與法律規(guī)定相結合。
2025-06-20 12:13
2025-06-20 06:55
【總結】1.平時學習中注意對詞組、習語、特殊表達方式的積累,加強對詞組、習語、特殊表達方式的綜合訓練;2.熟練分析英漢句子成分,掌握每種成分的語法作用以及在句中的位置;3.對于固定搭配和句式我們只需背誦,但仔細分析近幾年中考題不難發(fā)現,“完成句子”常涉及時態(tài)變化,所以還應注意助動詞、系動詞對動詞形式帶來的影響;4.漢譯英要注意英語與漢語的習慣用
【總結】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚?、二抓、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內在聯(lián)系,把它們
2025-06-20 08:07
【總結】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可。“五步走”指的是:一審、二抓、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內在聯(lián)系,把它們
【總結】模塊一常規(guī)型設問類型一哪些、列舉、是什么(填空)類題型解讀“哪些”類試題主要分為兩種設問形式:一是根據先進人物的事跡,總結分析其所具有的優(yōu)秀品質(如承擔責任、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、誠實守信、孝敬父母、舍己救人、助人為樂、見義勇為、與人為善等);二是分析通過材料或漫畫得出了哪些結論,發(fā)現了哪些危害,解決某些問題需要通過哪些
【總結】第一步跳過空格,通讀全文,從而把握文章大意。每篇短文都是有邏輯性的,短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。因此,通讀全文是必要的,目的是對文章有個全面的了解,弄清其中心思想和大意。反之,只在一點、一處做文章的話,則會導致斷章取義。但我們要注意,通讀全文只要能了解短文的大意即可,細節(jié)不必理解,可以跳過,切忌逐字逐句的反復細讀。在閱讀時要特別