【總結(jié)】課題3水的組成化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第四單元自然界的水水的組成及單質(zhì)和化合物。水電解的微觀(guān)實(shí)質(zhì)、物質(zhì)的組成元素及其分類(lèi)和應(yīng)用。你知道自然界中哪些地方有水嗎?你知道水有哪些物理性質(zhì)?你對(duì)水了解多少?想深入了解水的組成、性質(zhì)嗎?101Kpa時(shí),凝固點(diǎn)0℃,沸點(diǎn)是100℃℃
2025-06-12 00:44
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛(ài)護(hù)水資源1.水資源概況:地球上的水總儲(chǔ)量約為_(kāi)__________,其中__________是海水,淡水只約占其中的__________,可利用的淡水只約占其中的30.4%,即1.07×1016m3。我國(guó)淡水資源總量為_(kāi)__
2025-06-20 14:42
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:能夠根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識(shí)別
2025-06-18 00:33
【總結(jié)】課題3 水的組成第1課時(shí)水的組成A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)水的組成知識(shí)點(diǎn)1氫氣A1.氫氣不同于其他氣體的最顯著的特點(diǎn)是( )A.密度最小B.無(wú)色無(wú)味C.難溶于水D.可以燃燒2.氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出________火焰,放出大量的熱
【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷一、選擇題(每小題2分,共36分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.水蒸發(fā)過(guò)程中,水分子、氫原子和氧原子都沒(méi)變,是物理變化,而電解水過(guò)程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化B.一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成,分子又由原子構(gòu)成,所以分子比原子大C.氣體易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g
2025-06-13 18:08
【總結(jié)】專(zhuān)題突破(四)◎題型一化學(xué)式與化合價(jià)1.下列各組微粒中,能相互結(jié)合成AB2型的一組微粒是()A.Mg2+和Cl-B.Na+和S2-C.Ca2+和O2-D.Al3+和SO2-4A2.(2017
2025-06-20 12:05
【總結(jié)】專(zhuān)題突破(三)1.下列微粒中,能表示2個(gè)氫原子的是()A.2HB.2H+C.H2OD.2H2A2.Ca2+右上角的數(shù)字表示的意義是()A.鈣原子最外層上有2個(gè)電子B.鈣原子有2個(gè)電子層C.鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
【總結(jié)】滾動(dòng)訓(xùn)練(四)一、選擇題1.(2017·貴港)下列對(duì)水的敘述正確的是()A.水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變C.過(guò)濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)D.水是由氫氣和氧氣組成A2.(2017·
【總結(jié)】單元小結(jié)復(fù)習(xí)◎考點(diǎn)一水的綜合知識(shí)1.(2022·遼陽(yáng))自來(lái)水廠(chǎng)對(duì)天然水進(jìn)行凈化的過(guò)程中,通常不采用的方法是()A.蒸餾B.沉淀C.過(guò)濾D.消毒A2.(2017·河南)能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是()A.聞氣味B.觀(guān)
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題3水的組成D1.(3分)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,描述氫氣的化學(xué)性質(zhì)是()A.產(chǎn)生的氫氣無(wú)色、無(wú)味B.試管中能收集到氫氣,說(shuō)明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲
2025-06-16 00:02
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo),能說(shuō)出水的組成。、化合物、氧化物。學(xué)習(xí)重點(diǎn),分析水的組成。、化合物、氧化物的定義。水是生命之源,也是寶貴的自然資源。古人認(rèn)為金、木、水、火、土是構(gòu)成萬(wàn)物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。你同意古人的這種說(shuō)法嗎?你認(rèn)
2025-06-16 05:12
2025-06-18 00:31
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式::_____________________________________________________,:___________________________
【總結(jié)】課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過(guò)學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物概念,了解物質(zhì)的不同分類(lèi)方法。3、你在學(xué)習(xí)過(guò)程中沿著“提出問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀(guān)察現(xiàn)象——分析問(wèn)題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。4、通過(guò)“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí)
2025-06-13 04:13