【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 12:25
【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘方乘方第1課時乘方學目習標?1．理解有理數乘方的意義．?2．理解乘方運算、冪、底數等概念的意義．?3．正確進行有理數
2025-06-16 12:00
2025-06-20 12:04
【總結】作業(yè)本第5課時相反數第一章有理數作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1．﹣3的相反數是（）A．﹣3B．3C．D．2．下列各對數中，互為相反數的是（）A．﹣2與3B．﹣（+3）與+（﹣3）
【總結】作業(yè)本第2課時正數與負數（2）第一章有理數一、選擇或填空題（每題15分，共60分）1．若一輛汽車向南行駛5千米記作+5千米，那么向北行駛3千米應記作（）A．+3千米B．+2千米C．﹣3千米D．﹣2千米2．如果+20%表示增加20%，那么﹣8%表示
2025-06-17 12:02
【總結】第一章有理數有理數的乘方第2課時乘方(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知4個數中：(-1)2017，，-()，-32，其中負數有()A.4個B.3個C.2個D.1個2.(10分)下列各組數中，結果一定相等的為(
2025-06-16 08:20
【總結】第一章有理數有理數的乘方第2課時乘方(二)課前預習1.有理數混合運算法則：先算_______，再算______，最后算______，有括號就先算_________.2.計算：-32÷6×＝____;(-1)3-3×(-1)3＝____.3.
2025-06-16 08:09
2025-06-17 12:05
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結果為()2.(10分)計算結果等于()A.8B.
2025-06-16 08:17
【總結】鞏固提高精典范例（變式練習）第3課時有理數第一章有理數例，﹣2，0，﹣，屬于負分數的是（）A．B．﹣2C．0D．﹣D精典范例，變式
2025-06-16 12:02
【總結】鞏固提高精典范例（變式練習）第17課時乘方（2）第一章有理數解：原式=﹣4+8÷（﹣8）=﹣4﹣1=﹣5．故答案為：﹣5．-5例：﹣22+8÷（﹣2）3=．精典范例107變式練習例：
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)課前預習1.有理數的乘方：(1)定義：求n個______因數的積的運算，叫做乘方;(2)乘方的結果叫做____,相同因數的個數叫______，相同因數叫_______;(3)乘方的符號法則：正數的任何次冪都是_______；負數的奇數次冪是_
2025-06-16 08:08
【總結】作業(yè)本第7課時絕對值（2）第一章有理數作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1．如果|a|=a，下列各式成立的是（）A．a＞0B．a＜0C．a≥0D．a≤02．如果一個有理數的絕對值是5，那么這個數一定是（）A．5B．
【總結】鞏固提高精典范例（變式練習）第16課時乘方（1）第一章有理數【例1】填空：（1）讀作:___________，寫成乘法的形式為:_______________________________；（2）讀作：_____________，寫成乘法的形式為：__
2025-06-16 12:01
鄂ICP備17016276號-1