【總結(jié)】第三單元 融入民族大家庭知識(shí)思維導(dǎo)圖融入民族大家庭我愛(ài)我的民族共同發(fā)展的美好前景民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)社會(huì)主義民主關(guān)系的形成過(guò)程國(guó)家高度重視促進(jìn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮促進(jìn)各民族共同繁榮的原因做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和睦的大家庭多民族的大家庭我國(guó)的民族狀況共同的成為-中華民族國(guó)家支持少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
2025-06-20 19:27
【總結(jié)】第五單元 和諧中國(guó)和諧世界知識(shí)思維導(dǎo)圖和諧中國(guó)和諧世界和諧無(wú)處不在維護(hù)和創(chuàng)造和諧和諧之美和為貴諧為美和諧是一種美和諧是一種幸福和諧是人類永恒的追求和諧是人類永恒的追求和諧是一種力量知識(shí)思維導(dǎo)圖和諧中國(guó)和諧世界我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的原因?yàn)樯鐣?huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量和諧中國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)和諧社會(huì)的基本特征公平
2025-06-19 16:06
【總結(jié)】第五單元 迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來(lái)知識(shí)思維導(dǎo)圖迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來(lái)我的成長(zhǎng)故事把握自己的人生選擇畢業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎坦然面對(duì)升學(xué)壓力樹(shù)立良好的職業(yè)理想努力完善自我人生的重大選擇走向畢業(yè)季邁向人生新起點(diǎn)學(xué)習(xí)通達(dá)未來(lái)考點(diǎn)知識(shí)歸納考點(diǎn)一 走向畢業(yè)季樣認(rèn)識(shí)焦慮?(1)當(dāng)我們遇到重大事件或遇到較大的壓力時(shí),每個(gè)人都
2025-06-20 07:56
【總結(jié)】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)知識(shí)思維導(dǎo)圖理解權(quán)利義務(wù)維護(hù)權(quán)利守秩序行使權(quán)利的界限監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由人身自由權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利不能超越界限、不能濫用權(quán)利依照法律程序、按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行公民權(quán)利依法行使權(quán)利公民基本權(quán)利政治權(quán)利和
2025-06-20 17:57
【總結(jié)】第四單元 文化的傳承與交流知識(shí)思維導(dǎo)圖文化的傳承與交流文化滋養(yǎng)著、塑造著人學(xué)習(xí)和了解文化的途徑多彩的人類文化生活因文化而精彩生活處處有文化,生活因文化而美好文化可分為四個(gè)層面讀書(shū)的作用我因文化而成長(zhǎng)知識(shí)思維導(dǎo)圖文化的傳承與交流中華文化的產(chǎn)生及其地位對(duì)傳統(tǒng)文化批評(píng)底繼承做中華文化的傳人中華文化的源與流中華民族精神的重要性和內(nèi)涵中華文化
【總結(jié)】第四單元 崇尚法治精神知識(shí)思維導(dǎo)圖崇尚法治精神珍視自由法律面前人人平等的表現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)平等自由應(yīng)受到必要的限制法治與自由的關(guān)系崇高理想、永恒主題依法行使權(quán)利尊重自由平等自由平等的真諦無(wú)法治不自由法眼看平等珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利反對(duì)特權(quán)踐行平等自由平等的追求法律意義上的平等的兩層含義法律面前人人平等
2025-06-20 17:58
【總結(jié)】第二單元 關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類知識(shí)思維導(dǎo)圖關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類可持續(xù)發(fā)展的要求人與自然的關(guān)系當(dāng)前生態(tài)危機(jī)的主要表現(xiàn)造成生態(tài)危機(jī)的原因可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的核心共同的問(wèn)題共同的選擇日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇知識(shí)思維導(dǎo)圖關(guān)愛(ài)自然關(guān)愛(ài)人類我國(guó)的人口現(xiàn)狀我國(guó)適當(dāng)控制人口的措施環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的危害
【總結(jié)】第二單元 全面建成小康社會(huì)知識(shí)思維導(dǎo)圖全面建成小康社會(huì)小康社會(huì)的提純和定位小康社會(huì)的內(nèi)涵當(dāng)前我國(guó)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況以及時(shí)間安排實(shí)現(xiàn)總體小康的重大歷史意義實(shí)現(xiàn)總體小康的表現(xiàn)全面小康的共同愿景全面小康的提出今天的小康生活我們的小康生活中國(guó)人的小康夢(mèng)實(shí)現(xiàn)全面小康的美好藍(lán)圖全面小康的內(nèi)涵全面小康的必要性及要求總體小康的特點(diǎn)知識(shí)思維
【總結(jié)】第四部分 九年級(jí)下冊(cè)第一單元 生活在社會(huì)主義國(guó)家知識(shí)思維導(dǎo)圖生活在社會(huì)主義國(guó)家中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要地位中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想改革開(kāi)放以來(lái)新中國(guó)成立之初社會(huì)主義的發(fā)展道路新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)主義在中國(guó)發(fā)展的旗幟發(fā)展中的社會(huì)主義
【總結(jié)】熱點(diǎn)專題(十) 促進(jìn)教育均衡發(fā)展共享教育發(fā)展成果熱點(diǎn)專題素材材料一:2022年2月28日,教育部新聞發(fā)布會(huì)數(shù)據(jù)顯示:截至目前,全國(guó)已經(jīng)有2379個(gè)縣實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,占比達(dá)81%;其中包括廣東、上海、北京、天津、江蘇、浙江等在內(nèi)的11個(gè)省(市)所有縣全部實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。逾
2025-06-20 08:00
2025-06-12 02:27