【總結(jié)】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第7章一元一次方程一元一次方程一元一次方程?探究方程的概念1、請同學們觀察下面這些式子,看看它們有什么共同的特征?321)1(??5272??)(0224??x)(5)6(?m635?x)(aa???32)8(232)3(?
2025-06-19 03:02
2025-06-12 00:49
【總結(jié)】第4章一元一次方程解一元一次方程第2課時用移項與合并同類項解一元一次方程目標突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識目標解一元一次方程知識目標1.依據(jù)等式的基本性質(zhì)對方程變形,通過觀察、對比,理解移項的概念和理論根據(jù).2.通過觀察計算,能用移項、合并同類項、系數(shù)化為1解一元一次方程
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】解一元一次方程(3)小明用50元錢買了面值為1元和2元的郵票共30張,他買了多少張面值為1元的郵票?設(shè)1元的郵票買了x張,可列方程為:___________.x+2(30-x)=50想一想想一想x+2(30-x)=50如何解方程想一想想一想如何去括號?依據(jù)是什么?x+2×
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】解一元一次方程(4)甲、乙兩城市間的鐵路經(jīng)過技術(shù)改造,列車在兩城市間的運行速度從80km/h提高到100km/h,運行時間縮短了、乙兩城市間的路程是多少?想一想想一想設(shè)甲、乙兩城市間的路程是xkm,可列方程為:.38010
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】一元一次方程學習目標?,會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?,會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:次數(shù)12345…
2025-06-19 03:04
【總結(jié)】一元一次方程第7章方程:你能判斷下列各式中,哪些是方程嗎?(1)3x-2(2)3-5=-2(3)3x+4=2x(4)x+2y=3答:(1)不是方程,因為它不是等式;(2)不是方程,因為它不含未知數(shù);
2025-06-11 22:40
2025-06-11 22:37
【總結(jié)】你肯定是錯的!這個天平不可能是平衡的!如果能平衡,那么要滿足什么條件?為什么?如果設(shè)每個小正方體的重量為xg,根據(jù)4x=3x+50,就可得x=50即只要每個正方體的重量都等于50g,那么天平就能平衡!解一元一次方程1、能分析實際問題中的等量關(guān)系,能列出一
2025-06-12 02:37
【總結(jié)】一個數(shù)的3倍加1等于這個數(shù)與5的和,求這個數(shù).你會求出這個方程的解嗎?xxx1x111113x+1=x+53x=x+5-13x-x=43x=x+4x=2方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式,方程的解不變.方程兩邊都乘或除以同一個不為0的數(shù),方程的解不變.看誰解得快
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】解一元一次方程(二)——去括號與去分母知識回顧???2、“移項”要注意什么??3、等式的性質(zhì)2是什么??1去括號法則?"+"號,把括號和它前面的"+"號去掉,括號里各項的符號不改變?"-&qu
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】運用等式性質(zhì)解方程:(1)4x-15=9(2)3x=10-2x移項法則.?如果不對,應(yīng)當怎樣改正?(1)5+x=10移項得x=10+5(2)3x=2x+8移項得3x+2x=-8(3)-2x+5=4-3
2024-11-30 15:38
【總結(jié)】卷首語:有了知識的澆灌,你也會成為參天大樹…(1),只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的方程,叫做.做.求方程解的過程叫做.:根據(jù)等式的性質(zhì),把方程變形成‘
【總結(jié)】解一元一次方程班級:姓名:學號:一、【學習目標】并能正確運用等式的性質(zhì),解一元一次方程.二、【學習重難點】等式性質(zhì)的掌握及靈活運用.三、【自主學習】P99-P100內(nèi)容,完成下面后面練一練.,哪些是一元一次方程?①2x+y=1②2x=23x?
2024-12-09 13:21