【總結】學習目標:1、了解自然界中二氧化碳的循環(huán)及含量變化對環(huán)境可能造成的影響,認識保護自然平衡,人與自然和諧相處的重要性。2、掌握實驗室制取二氧化碳氣體的藥品、原理、實驗步驟、驗滿方法、收集方法。[自學指導1]自學課本140頁插圖或大屏幕莫納羅亞山頂大氣中二氧化碳含量隨時間的變化曲線,討論后填寫學案上的空格
2025-08-01 17:37
【總結】DAZIRANZHONGDEERYANGHUATAN第四節(jié)大自然中的二氧化碳ZJLY你能結合日常生活經(jīng)驗比較二氧化碳與空氣的密度大小嗎?實驗設計SHIYANSHEJI石蕊試液簡介:它是一種能變色的指示劑,遇酸變紅,遇堿變藍,它的本色是紫色。實驗探
2024-11-30 03:26
【總結】OCO二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用活動天地:二氧化碳的生成和消耗一、CO2的物理性質(zhì)第四節(jié)大自然中的二氧化碳CO2CO2實驗探究:顏色狀態(tài)氣味密度溶解性無色氣態(tài)無味一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)
2024-11-19 05:21
【總結】第三節(jié)大自然中的二氧化碳第六單元燃燒與燃料如果南北極冰川繼續(xù)大面積融化,勢必造成海平面上漲,那時無家可歸的將不僅僅是北極熊,還有我們?nèi)祟?!【?chuàng)設情境】【思考】暖冬現(xiàn)象是什么原因造成的,又會導致什么結果?一、二氧化碳的循環(huán)?【提問】認真觀察下圖中曲線的形狀和走勢,想一想,從這幅圖中你能
2025-06-13 12:10
【總結】《大自然中的二氧化碳》學案4—2一、學習目標,掌握二氧化碳的化學性質(zhì)。二、二氧化碳的性質(zhì)①常溫下C02是色味的體,(固體CO2稱為,易升華)。②密度比空氣,(可以像倒液體一樣從一個容器倒入另一個容器)。③溶于水。(1)C
2024-11-23 01:00
【總結】第六單元燃燒與燃料第2課時大自然中的二氧化碳泰安考情分析基礎知識過關泰安真題精練總綱目錄山東真題精練核心實驗突破泰安考情分析基礎知識過關知識點一二氧化碳的循環(huán)知識點二二氧化碳的性質(zhì)和用途知識點三二氧化碳的制取課前速寫?①C+O2?
2025-06-12 13:30
2025-06-12 13:20
【總結】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時二氧化碳第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件導入新課觀察與思考在意大利某地有個奇怪的山洞,人過這個洞安然無恙,而狗走進山洞就一命嗚
2025-03-13 02:21
【總結】第四節(jié)大自然中的二氧化碳一.二氧化碳的循環(huán):
2024-11-28 02:05
【總結】第一部分系統(tǒng)復習成績基石第7講燃燒與燃料第2課時大自然中的二氧化碳考點梳理過關考點1二氧化碳的性質(zhì)與用途6年6考一、物理性質(zhì)二、化學性質(zhì)及用途考點2二氧化碳的制取6年3考一、實驗室制取氣體的思路與方法
2025-06-16 19:06
【總結】第六單元燃燒與燃料第1課時燃燒與燃料考點一燃燒與滅火[重點]命題角度?物質(zhì)燃燒的條件例1(2022·濱州中考)古語道:“人要實,火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f:做人必須腳踏實地,才能事業(yè)有成;燃燒木柴需要架空,才能燃燒更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是()A
2025-06-14 16:52
【總結】第一部分系統(tǒng)復習成績基石第六單元碳和碳的氧化物第2課時大自然中的二氧化碳考點梳理過關考點1二氧化碳的性質(zhì)與用途6年4考一、物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性通常情況下①無色②無味③氣體比空氣④大⑤能溶于水
2025-06-14 08:39
【總結】第六單元燃燒與燃料第1課時燃燒與燃料考點一燃燒與滅火[重點]命題角度?物質(zhì)燃燒的條件例1(2022·濱州中考)古語道:“人要實,火要虛。”此話的意思是說:做人必須腳踏實地,才能事業(yè)有成;燃燒木柴需要架空,才能燃燒更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是()A
2025-06-14 16:53
【總結】大自然中的二氧化碳(第一課時)二氧化碳的實驗室制法學習新知(一)明確學習目標?了解實驗室制取氣體的思路和方法?掌握二氧化碳的實驗室制法的原理,裝置,收集方法,檢驗方法,驗滿方法實驗室制取氣體考慮哪些因素?一實驗室制取氣體的思路溫故知新?實驗室制取氧氣的原理?實驗室制取氧氣的裝置注意事項?收集氧氣的方法?檢驗氧氣的方法
2025-01-19 10:15