【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治一、單項選擇題1.蒙古風光好，游牧在草原。歷史上由蒙古族人建立的統(tǒng)一王朝是()A．唐朝2.“省”這一名稱起源甚早，最初是官署名，如中書省、尚書省等，設在宮禁之中。元朝時，在全國重要地帶設立行中書省，作為中央
2025-06-20 15:08
【總結】夏商西周東周秦朝西漢東漢春秋戰(zhàn)國魏西晉十六國北魏東魏北齊西魏北周蜀吳東晉宋齊梁陳隋朝唐朝遼西夏遼西夏金西夏金元朝明朝清朝五代十國北宋北宋南宋元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。第11課元朝的統(tǒng)治1、
2025-06-20 13:22
【總結】隋朝疆域唐朝疆域北宋疆域北宋西夏第7課遼、西夏與北宋的并立遼（契丹）自主學習：圈劃，思考。5分鐘。1、本課提到了哪兩個古老的少數民族？他們是如何發(fā)展起來的？2、這兩個少數民族后來分別建立了什么政權？請找出這兩大政權建立的基本史實。這些政權與北宋的關系如何？3
2025-06-14 07:08
【總結】夏商西周東周秦朝西漢東漢春秋戰(zhàn)國魏西晉十六國北魏東魏北齊西魏北周蜀吳東晉宋齊梁陳隋朝唐朝遼西夏遼西夏金西夏金元朝明朝清朝五代十國北宋北宋南宋思考：中國古代社會有幾次結束大分裂之后的大一統(tǒng)局面？元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性
2025-06-20 21:40
2025-06-20 21:36
【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第12課宋元時期的都市和文化一、單項選擇題1.“開封2日游之傳承千年文化，夢回北宋東京城?！比绻阆胫販禺斈曜罘比A的盛景，你應該去下列哪個地方看一看？()A.嵩山少林寺B.開封大相國寺C.包公祠
2025-06-20 01:24
【總結】第7課遼、西夏與北宋的并立知道遼、西夏與北宋的對峙局面。北宋的建立者是（）。A、朱溫B、趙匡胤C、安祿山D、石守信Ｂ北宋在政治上最主要的特點是（）。A、重武輕文B、節(jié)度使權力很大C
2025-06-20 23:27
【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課同學們都看過《天龍八部》吧，那里面的喬峰本來認為自己是什么人？后來發(fā)現(xiàn)自己是什么人？而后來喬峰、段譽、虛竹兄弟三人是到了哪里去娶公主？當時漢族建立的北宋、由契丹
2025-06-21 01:14
【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課夏商西周東周秦朝西漢東漢春秋戰(zhàn)國魏西晉十六國北魏東魏北齊西魏北周蜀吳東晉宋齊梁陳隋朝唐朝遼西夏遼西夏金西
2025-06-21 05:10
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第11課元朝的統(tǒng)治學習目標課標要求學習重點了解元朝的疆域概況、行省制度的實斲；掌握西藏正式弻屬中央政府管轄
【總結】第11課元朝的統(tǒng)治一、元朝疆域和民族交融(1)元朝的地位:我國歷史上第一個由貴族為主建立的的統(tǒng)一王朝。(2)元朝疆域:“北逾,西極流沙,東盡遼左,南越”,超越漢朝和唐朝。今天的、、云南,東北廣大地區(qū),及,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內。
2025-06-21 01:13
【總結】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第9課宋代經濟的發(fā)展一、單項選擇題1.我國瓷器制作精美，成為暢銷世界市場的產品，中國被稱為“瓷之國”開始于（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2.北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子
2025-06-15 01:07
【總結】前課提要1、元朝實行行省制度來管理遼闊的國土。行省制度對今天仍有重大影響。2、元朝設立澎湖巡檢司管轄臺灣地區(qū)；設立宣政院管轄西藏。西藏正式成為元朝中央直轄的行政區(qū)。3、元朝時民族交融發(fā)展深化，產生了一個新民族-回族。“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家?！薄馈锻３薄?/span>
2025-06-20 23:54
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