八年級生物生物圈中的微生物-資料下載頁

【總結(jié)】生物圈中的微生物在生物圈中，凡是個體微小，結(jié)構(gòu)簡單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物。第1節(jié)微生物在生物圈的作用往事回首第1節(jié)微生物在生物圈中的作用?什么是微生物?微生物的生活多細胞微生物無細胞結(jié)構(gòu)微生物單細胞微生物?大多數(shù)微生物是單細胞的，如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、衣藻等

2025-11-02 07:30

八年級生物生物圈是生物的共同家園-資料下載頁

【總結(jié)】兩個星球的基本環(huán)境月球基本無大氣無水最高127?C最低-183?C兩周有太陽、兩周無光地球有穩(wěn)定的大氣充足的水分適宜的溫度每日晝夜長短適合生物生存海平面廣東肇慶鼎湖山考考你.(

2025-11-02 12:48

八年級生物下冊734保護生態(tài)環(huán)境課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)保護生態(tài)環(huán)境1.生態(tài)環(huán)境問題是由于人類活動直接或間接引起的環(huán)境質(zhì)量的惡化、退化以及生態(tài)平衡的破壞,從而對人類和其他生物的生存和發(fā)展帶來危害的現(xiàn)象。2.當今存在的環(huán)境問題:(1)在生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的廢棄物和能量、以廢水、廢渣、廢氣以及電磁波等方式排放到環(huán)境中,造成環(huán)境污染。(2)人類不合理開發(fā)自

2025-06-17 21:04

八年級生物下冊712生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一、生物適應(yīng)環(huán)境1.現(xiàn)存的每種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性。適應(yīng)具有普遍性。2.擬態(tài)是某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護色是動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。3.擬態(tài)和保護色是生物長期進化的結(jié)果,

2025-06-17 20:57

八年級生物上冊202生物圈是生物的共同家園課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物圈是生物的共同家園一二一、生物圈是人類的繁榮家園1.茫茫宇宙中,是目前已知的唯一適合人類居住和生活的星球。2.人類對自然資源的需求量越來越,資源消耗的速度越來越,這給地球上的生物多樣性造成了巨大的壓力。地球大快一二二、生物圈是生物的共同家園1

2025-06-20 16:53

八年級生物下冊732合理利用自然資源課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)合理利用自然資源1.我國自然資源的特點是資源總量豐富,人均資源量少。2.自然資源可分為可再生資源:指在較短的時間內(nèi)即可再生或是可以循環(huán)利用的自然資源。如生物資源、土地資源和水資源等不可再生資源:指人類開發(fā)利用后,在相當

2025-06-20 16:54

八年級生物下冊623遺傳病與優(yōu)生課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)遺傳病與優(yōu)生1.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,這種病能一代代遺傳下去,影響人類健康而且很難治愈。2.常見的遺傳病可分為:染色體遺傳病:由染色體的數(shù)目或形態(tài)結(jié)構(gòu)異常引起的疾病基因遺傳病:由致病基因引起的遺傳病3.血緣關(guān)系越近,相同的基因越多。如果近親結(jié)婚,兩個相同

2025-06-19 12:08

八年級生物下冊623遺傳病與優(yōu)生課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)遺傳病與優(yōu)生1.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,這種病能一代代遺傳下去,影響人類健康而且很難治愈。2.常見的遺傳病可分為:染色體遺傳病:由染色體的數(shù)目或形態(tài)結(jié)構(gòu)異常引起的疾病基因遺傳病:由致病基因引起的遺傳病3.血緣關(guān)系越近,相同的基因越多。如果近親結(jié)婚,兩個相同

2025-06-19 12:08

八年級生物下冊631生命的起源課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章生物的起源與進化第一節(jié)生命的起源一、關(guān)于生命起源的假說將對應(yīng)的假說和觀點連線二、化學進化說1.米勒的實驗支持了化學進化說。2.原始生命是在原始海洋中形成的。3.生命的產(chǎn)生過程大致分為三個階段:簡單的無機小分子→簡單的有機小分子→復(fù)雜的有機大分子→原始生命。4.生命

2025-06-18 12:52

八年級生物下冊633人類的起源課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。一般認為在距今1200萬年前,森林古猿廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲等地,尤其是非洲的熱帶叢林。后來,由于森林大量消失,生活在這里的一些古猿不得不由樹棲生活轉(zhuǎn)移到地面生活,最終進化成人類;留在森林中的那部分古猿,進化成為現(xiàn)代的類人猿。2.從人類

2025-06-18 12:49

八年級生物上冊181微生物在生物圈中的作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第18章　生物圈中的微生物第1節(jié)　微生物在生物圈中的作用一二三一、微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物在生物圈中,一般把　　個體微小　　、　　結(jié)構(gòu)簡單　　的生物,統(tǒng)稱為微生物。?一二三(1)　土壤　是微生物的主要活動場所。?(2)動植物　體表　和　體內(nèi)　是微生物活

2025-06-12 05:01

八年級生物動物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章動物在生物圈中的作用主講：李文勇兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下，啁啾的鳥鳴使大自然充滿了生機。有哪位同學知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？美國科普學家蕾切爾·卡遜（RachelCarson,1

2025-11-02 12:49

八年級生物動物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章動物在生物圈中的作用兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。第三章動物在生物圈中的作用幾處早鴛爭暖樹，誰家新燕啄春泥。第三章動物在生物圈中的作用當花兒不再開放，當鳥兒不再歌唱，那剩下只是一個“寂靜的春天”第一節(jié)動物在自然界中的作用維持生態(tài)平衡

2025-10-28 17:26

八年級生物上冊181微生物在生物圈中的作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第18章　生物圈中的微生物第1節(jié)　微生物在生物圈中的作用一二三一、微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物在生物圈中,一般把　　個體微小　　、　　結(jié)構(gòu)簡單　　的生物,統(tǒng)稱為微生物。?一二三(1)　土壤　是微生物的主要活動場所。?(2)動植物　體表　和　體內(nèi)　是微生物活

2025-06-15 14:12

八年級生物上冊171動物在生物圈中的作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第17章　生物圈中的動物第1節(jié)　動物在生物圈中的作用一二三一、動物是生物圈中的消費者綠色植物是生物圈中的　　生產(chǎn)者　　,它們通過　　葉綠體　　利用光能,把無機物合成儲存能量的有機物。?生物圈中的動物必須直接或間接地以　　綠色植物　　為能量來源,通過消耗綠色植物合成的　　有機物

2025-06-12 05:01

八年級生物下冊723生物圈課件新版冀教版(專業(yè)版)

八年級生物下冊723生物圈課件新版冀教版(留存版)

八年級生物下冊723生物圈課件新版冀教版-文庫吧

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