【導(dǎo)讀】本教學(xué)課題選材來自高等教育出版社《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》第一章第二節(jié)。氣運行與控制專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的核心課程。這部分內(nèi)容的融會貫通將對學(xué)生技能掌握、適用崗位需求產(chǎn)生深遠影響。大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱,自主學(xué)習(xí)的能力亟需提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。對理論學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)習(xí)積極性不夠,自信心也大打折扣。與做,善于實踐的學(xué)習(xí),對于動手實踐積極性比較高。學(xué),學(xué)做一體為導(dǎo)向激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。重點橋式整流電路的焊接與調(diào)試。教學(xué)用具多媒體課件、自制橋式整流電路、任務(wù)書、評價表。圖及已經(jīng)焊接完成的產(chǎn)品。生存在的問題并加以指導(dǎo)。電壓并考慮電壓下降的原因。