【總結】白雪歌送武判官歸京一、填空。1、本詩作者為著名的詩人,與高適齊名,世稱“”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗。??2、這首詩與巧妙結合,將塞外雪景寫得千姿百態(tài),氣象壯闊,襯托了之情。3、這首詩運用的主要表現(xiàn)手法。二、理解填空。
2025-08-05 10:23
【總結】白雪歌送武判官歸京岑參唐玄宗天寶十三年(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京,岑參便寫下了這首詠雪送別之作?!鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?,“送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。作者岑參(715—770),江陵(今湖北荊州)人,唐代著名“邊塞詩人”,與高適并稱為
2024-11-10 21:45
【總結】23 詩詞曲五首一、字音字形zhǒngdòuzhìkuíchōnggēngyíqiúqīn瀚chèmóuliáo闕二、重要詞語眾多的樣子。中原地區(qū)。因精通某一經籍而通過科舉考試得官。史冊。遲疑不決。詩中形
2025-06-21 04:54
【總結】學習要點?品味詩歌意境。?學習賞詩方法。?學習比較閱讀。作者介紹岑參(715-770),盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵(今屬湖北)人。與另一位邊塞詩人高適齊名,世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞,在新疆前后呆了六年,對軍旅生活和邊地風光有著切身的體會。其詩氣勢宏大,風格奇峭,想像豐富,色彩絢麗,并
2024-11-11 00:57
【總結】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》教案 白雪歌送武判官歸京 教學目標 1、反復朗讀并理解詩歌。 2、培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。教學重點朗讀詩篇、了解詩意、體會詩情。教學難點品味詩歌語言的精妙 教學...
2024-10-13 15:33
【總結】桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》海內存知己,天涯若比鄰——王勃?送杜少府之任蜀州?勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人——王維?渭城曲
2025-08-15 23:32
【總結】岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹課文朗讀課文分析課文總結意境賞析練習鞏固拓展閱讀作者介紹:岑參,作者介紹:岑參(約715-770),江陵人,唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進士,曾隨高仙芝到安西、武威,后來又往來于
2025-08-15 23:49
【總結】岑參岑參(約715-770),江陵人,唐代邊塞詩派的著名詩人。他一生兩度隨軍出塞幾乎算得上半個西域人,他對邊塞的風土人情、自然景觀、軍旅生活都非常熟悉,他的詩也染上了獨特的異域色彩。他的詩氣勢豪放,色彩鮮明,風格多樣,與高適齊名,并稱“高岑”。有《岑嘉州集》。讀準下列紅色字的字音
2025-06-15 17:39
【總結】大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。——王之渙(唐)《涼州詞》輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。——曾參《走馬川行奉送封大夫出
2025-08-15 23:37
【總結】白雪歌送武判官歸京導岑參中年兩度出塞,因為這一特殊的生活經歷,使他很擅長寫邊塞詩。他的詩以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂觀精神為基本特征。他的詩富有浪漫主義的特色,氣勢宏偉、想象豐富、熱情奔放,形式豐富多樣,尤其擅長于寫七言歌行。思一、基礎感知朗讀課文,解釋下列詞語①即②錦衾衾
2025-06-19 22:21
【總結】白雪歌送武判官歸京作者岑參岑參(cénshēn)(約715年—770年)唐代詩人,原籍南陽(今屬河南新野),遷居江陵(今屬湖北)。荊州江陵(湖北江陵)人,去世之時56歲,是唐代著名的邊塞詩人。其詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長七言歌行。裘:qi&
2024-11-11 04:23
【總結】《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案 《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案1白雪歌送武判官歸京 岑參 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖...
2024-12-06 01:11
2025-06-19 22:41
【總結】白雪歌送武判官歸京岑參?名:岑參(cénshēn)?時:唐代?地:江陵(今湖北省江陵縣)?評:邊塞詩人?作:《岑參集校注》文學常識積累?折(zhé)散(sàn)??。╞ó)裘(qi
2025-06-12 12:01
2025-06-18 23:59