浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第4章物質(zhì)的特性復(fù)習(xí)課件1新版浙教版-資料下載頁
2025-06-19 17:01本頁面
【正文】 的計(jì)算： 四、密度公式的應(yīng)用： 三、密度表： 二、密度： 一、實(shí)驗(yàn)探究 ： 第 3節(jié) 水的密度 六、測(cè)定固體的密度： 原理： ρ=m/v 步驟： c、排飽和溶液法 d、針壓法或重物沉墜法 （密度比水小的不規(guī)則物體） （溶于水固體） e、直接測(cè)算 （規(guī)則幾何形狀的物體） （粉末狀：直接放入量筒測(cè)量） f、體積大于量筒直徑的鐵塊體積的測(cè)量 步驟： （ 1）測(cè)質(zhì)量： （ 2）測(cè)體積： a、排水法 （密度大于水的任意形狀的小固體） b、排細(xì)沙法 （溶于水和吸水的任意形狀的塊狀物體） 物質(zhì)的比熱 熱量 含義： 符號(hào)： 單位： 熱量的大小影響因素： 高溫物體 低溫物體 熱傳遞 熱量 物體吸收或放出熱的多少。 Q 焦耳（ J）或千焦（ KJ） 溫度的變化值、質(zhì)量 熱傳遞的條件：物體間有溫差。 熱傳遞的方向：熱從高溫物體傳給低溫物體。 熱傳遞的結(jié)果：高溫物體放熱，溫度下降；低溫物體吸熱，溫度上升。最終兩者等溫，熱傳遞停止。 生活中的經(jīng)驗(yàn)： 水燒開，哪個(gè)吸熱多？ 2. 把一壺 20 ℃ 水加熱到 50℃ 和加熱到 100℃ ，哪次吸熱多？ 結(jié)論： 同一 種 物質(zhì) ， 吸 收的 熱 量 跟 物體的質(zhì)量 和 升高 的 溫度 都 有關(guān) 系。 比熱容是 物質(zhì) 一種 ____ 物質(zhì) 符號(hào) :c 物質(zhì)的比熱 物體吸收熱量的多少還與 有關(guān)。 物質(zhì)的種類 特性 物質(zhì)的這種特性在科學(xué)上叫做比熱容，簡(jiǎn)稱比熱。 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高（或降低）相同的溫度，吸收（或放出）熱量較多的，比熱較大； 吸收（或放出）熱量較少的，比熱較小。 比熱容的實(shí)質(zhì) （ 1） 反映了物質(zhì)吸熱、放熱的本領(lǐng)； （ 2） 物質(zhì)對(duì)冷熱反應(yīng)的靈敏程度； 比熱容越大，吸熱或放熱本領(lǐng)越強(qiáng) 比熱容越小，對(duì)冷熱反應(yīng)越靈敏
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