質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識與實(shí)務(wù)2-資料下載頁
2025-06-19 16:28本頁面
【正文】 值質(zhì)量指標(biāo)的場合。第22題 試題答案：B試題解析：當(dāng)樣品的大小保持不變時(shí)可以應(yīng)用c控制圖，而當(dāng)樣品的大小變化時(shí)則應(yīng)換算為平均每單位的缺陷數(shù)后再使用u控制圖。第23題 試題答案：A試題解析：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范限只能區(qū)別產(chǎn)品是否合格，而與質(zhì)量波動(dòng)、穩(wěn)定和偏移等無關(guān)。第24題 試題答案：B試題解析：因?yàn)?55小于，故過程的均值失控，點(diǎn)出界，判異。第25題 試題答案：B 第26題 試題答案：A試題解析：選擇課題的活動(dòng)內(nèi)容有：(1)明確所要解決的問題為什么比其他問題重要；(2)問題的背景是什么，到目前為止的情況是怎樣的；(3)將不盡如人意的結(jié)果用具體的語言表現(xiàn)出來，有什么損失，并具體說明希望改進(jìn)到什么程度；(4)選定課題和目標(biāo)值。如果課題過大，可將其分解成若干個(gè)小課題，逐一改進(jìn)解決；(5)正式選定任務(wù)負(fù)責(zé)人；(6)如有必要，對改進(jìn)活動(dòng)的費(fèi)用做出預(yù)算；(7)擬定改進(jìn)活動(dòng)的時(shí)間表，初步制定改進(jìn)計(jì)劃。故答案為A選項(xiàng)。第27題試題答案：A試題解析：因果圖是建立假說的有效工具，圖中所有圖素都被假設(shè)為問題的原因。第28題 試題答案：B 第29題 試題答案：D試題解析：調(diào)查表是用來檢查有關(guān)項(xiàng)目的表格，一般是事先印制好的(當(dāng)然也可臨時(shí)制作)，用來收集數(shù)據(jù)容易、簡單明了。使用調(diào)查表有兩個(gè)目的：一是收集數(shù)據(jù)比較容易；二是數(shù)據(jù)使用、處理起來也比較方便。第30題 試題答案：B試題解析：現(xiàn)場型QC小組以改進(jìn)現(xiàn)場存在的問題為課題，以生產(chǎn)班組的操作工人為主體組成。它一般選擇的活動(dòng)課題較小，難度不大，小組成員力所能及，活動(dòng)周期較短，較易出成果。管理型QC小組是由管理人員組成的，以提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和效率，解決管理中存在的問題，提高管理水平為目的，課題的大小、難度不一，效果差別也較大。服務(wù)型QC小組由從事服務(wù)工作的職工組成，以推動(dòng)服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化、提高服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益為目的，一般活動(dòng)課題不大，活動(dòng)時(shí)間不長，見效較快。其社會(huì)效益往往比經(jīng)濟(jì)效益明顯。第31題 試題答案：ACD第32題試題答案：BCDE 第33題試題答案：ABDE第34題試題答案：ACDE試題解析：另外還有：發(fā)揮主管的指導(dǎo)幫助作用；消除恐懼；消除不同部門之間的壁壘；避免單純用量化定額和指標(biāo)來評價(jià)員工；消除影響工作完美的障礙；開展強(qiáng)有力的教育和自我提高活動(dòng)。B選項(xiàng)是石川馨經(jīng)營思想的內(nèi)容。第35題 試題答案：ACD 第36題 試題答案：ACDE 第37題試題答案：ABDE試題解析：C項(xiàng)應(yīng)為：須向企業(yè)(組織)或顧客說明，如果無視質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)判斷將會(huì)產(chǎn)生不利后果。第38題 試題答案：ABCD第39題試題答案：BCDE第40題 試題答案：BCDE試題解析：A項(xiàng)中正好說反了， 只需將質(zhì)量管理體系審核與質(zhì)量管理體系認(rèn)證互換即為正確答案。第41題 試題答案：ABCD試題解析：原始數(shù)據(jù)不可能通過統(tǒng)計(jì)分析自行大量創(chuàng)造，E項(xiàng)顯然錯(cuò)誤。第42題試題答案：ABCD試題解析：E項(xiàng)的正確敘述為：產(chǎn)品認(rèn)證有強(qiáng)制性認(rèn)證和自愿性認(rèn)證之分，管理體系認(rèn)證一般都是自愿性認(rèn)證。第43題 試題答案：ABC試題解析：D項(xiàng)的正確敘述為：質(zhì)量檢驗(yàn)是要對產(chǎn)品的一個(gè)或多個(gè)質(zhì)量特性，通過物理的、化學(xué)的和其他科學(xué)技術(shù)手段和方法進(jìn)行觀察、試驗(yàn)、測量，取得證實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量的客觀證據(jù)；E項(xiàng)最后一句應(yīng)為從而對單件產(chǎn)品或批產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行判定。第44題試題答案：ABCE 第45題 試題答案：ABD第46題 試題答案：ACDE試題解析：從選項(xiàng)CD即可看出感官檢驗(yàn)是重要的檢驗(yàn)手段之一。第47題 試題答案：ACDE試題解析：7個(gè)SI基本量的基本單位，它們是構(gòu)成SI的基礎(chǔ)。第48題 試題答案：AD 第49題 試題答案：CDE第50題 試題答案：ABE第51題 試題答案：ADE第52題 試題答案：ABCD試題解析：D是縣級以上地方人民政府及計(jì)量行政部門制定的地方計(jì)量管理辦法。第53題 試題答案：ABCD 第54題 試題答案：BCDE 第55題 試題答案：BCD第56題 試題答案：BCE 第57題 試題答案：CD第58題 試題答案：ABCD第59題 試題答案：ABD 第60題 試題答案：ABCD 第61題 試題答案：BCD試題解析：過程能力指數(shù)CP=T/6σ，式中公差T=TUTL，TU為公差上限，TL為公差下限，σ為質(zhì)量特性值總體的標(biāo)準(zhǔn)差，T反映對產(chǎn)品的技術(shù)要求(也可以理解為客戶的要求)，而σ則反映過程加工的質(zhì)量(也即本企業(yè)的控制范圍)，故在過程能力指數(shù)Cp中將6σ與T比較，反映了過程加工質(zhì)量滿足產(chǎn)品技術(shù)要求的程度，也即企業(yè)產(chǎn)品的控制范圍滿足客戶要求的程度。Cp值越大，表明加工質(zhì)量越高，但這時(shí)對設(shè)備和操作人員的要求也高，加工成本也越大，所以對于Cp值的選擇應(yīng)根據(jù)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的綜合分析來決定。第62題試題答案：ABC試題解析：P圖控制限的計(jì)算方法如下：==CLP==10%=LCLp==10%=故答案為ABC。第63題 試題答案：ABDE 第64題 試題答案：ACE試題解析：為防止同樣的質(zhì)量問題再次發(fā)生，糾正措施必須標(biāo)準(zhǔn)化，其主要原因是；(1)沒有標(biāo)準(zhǔn)，問題會(huì)再次發(fā)生；(2)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，新來的員工在作業(yè)中很容易出現(xiàn)以前同樣問題，標(biāo)準(zhǔn)化工作并不是制定幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就算完成了，必須使標(biāo)準(zhǔn)成為員工思考習(xí)慣的一部分。為了貫徹實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，必須對員工進(jìn)行知識和技術(shù)的教育和培訓(xùn)。第65題試題答案：AC14 / 14
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