【總結(jié)】題型五閱讀理解選擇型閱讀理解題主要考查學(xué)生的語篇閱讀能力、分析能力和判斷能力。要求學(xué)生能較快地通過閱讀短文,獲取其中的主要信息,然后根據(jù)試題的要求從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。常見的考查方式有以下四種:這類題目的答案一般都能在文章中直接找到,做題前,可以先瀏覽一下題目,然后帶著問題快速閱讀,找出能解決問題
2025-06-19 13:41
【總結(jié)】專題十四情景交際一、表示請求允許歸納:Can/Could/MayI...?我可不可以……?IwonderifIcould/can...我想知道我能否……表示允許時可以回答:Yes./Sure./Ofcourse./。Yes,please./Goahead,。表示不允許時可以回答:No,ple
2025-06-12 02:45
【總結(jié)】題型三完形填空從近幾年的中考題來看,完形填空題加大了對文章的結(jié)構(gòu)意義、上下文銜接、邏輯思維等內(nèi)容的考查比例,另外還增加了情景句的考查,把同義、近義或比較難區(qū)分的詞匯放到一定的語境中考查,這對考生來說無疑增加了難度。這就需要考生在解答問題時遵循以下原則:“先完其意,而后完其形”,也就是說先了解文章的大意,然后才能做題。具體解題技巧如下:
2025-06-20 20:01
【總結(jié)】專題七形容詞與副詞一、形容詞、副詞詞義辨析歸納近幾年安徽中考對形容詞及副詞詞義辨析的考查越來越多,也是安徽中考每年的必考題目之一,題目注重在具體語境下考查形容詞、副詞詞義的區(qū)別。解答此類題目時考生一定要知道不同的形容詞、副詞及其短語所表達的具體含義。二、形容詞、副詞的比較等級(一)形容詞、副詞的比較級和最高級的構(gòu)成
2025-06-12 02:46
【總結(jié)】專題二代詞一、人稱代詞歸納人稱代詞即代指對人或物的稱呼的詞(你、我、他等),分為主格和賓格兩種形式。分類單數(shù)復(fù)數(shù)例句人稱代詞主格I,you,he,she,itwe,you,theyI’mateacher.我是一名教
【總結(jié)】專題八動詞的分類一、實義動詞歸納按照其后是否能跟賓語可分為及物動詞和不及物動詞。及物動詞就是后面必須跟賓語意義才完整的動詞。如love,need,want,ask,have,help,teach,make等。Ilovemy。(1)不及物動詞本身意義完整,其后不必跟賓語。如e,go,run,trave
【總結(jié)】專題十二復(fù)合句一、賓語從句歸納項目構(gòu)成規(guī)則例句如果賓語從句為陳述句,常用連接詞that引導(dǎo)。that本身無實際意義,也不在賓語從句中充當(dāng)任何成分,因此??墒÷訦esaid(that)hehadbeentotheGreatWallt
【總結(jié)】專題九非謂語動詞一、動詞不定式歸納功能例句作主語Tolearnmathwellisdifficultforus.作表語Herjobistodothedishes.作賓語(包括疑問詞+不定式)Theydec
【總結(jié)】題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專題六 新定義題題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)新定義問題是指題目提供一定的材料,或介紹一個新概念,或給出一種解法等,在理解材料的基礎(chǔ)上,獲得探索解決問題的方法,從而加以運用,解決問題.其目的在于考查同學(xué)們的閱讀理解能力、收集處理信息的能力和運用知識解決實際問題的能
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】專題十一簡單句一、陳述句分類意義例句肯定句表示肯定的陳述Theyusuallygotoschoolbybike.他們通常騎自行車去上學(xué)。否定句表示否定的陳述Theywon’tgototheparktomorrow.明天
【總結(jié)】第十單元 酸和堿課時1 常見的酸和堿考點一考點二考點三酸堿指示劑(高頻考點)?常用的酸堿指示劑,如紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液,它們在酸性、堿性溶液中顯示不同的顏色,如下表:考點一考點二考點三特別提醒,此溶液顯酸性,但不一定是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,但不是酸溶液;某溶液使無色酚酞溶液變紅色
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】第一單元 走進化學(xué)世界考點一考點二考點三物質(zhì)的變化和性質(zhì)?考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三科學(xué)探究?科學(xué)探究的步驟:①提出問題 、②猜想與假設(shè) 、③設(shè)計實驗方案、④進行實驗 、⑤收集證據(jù)、⑥解釋與結(jié)論、⑦
2025-06-18 03:08
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用目錄上一頁下一頁末頁01020304目錄考情分析考點梳理典例精析備戰(zhàn)演練目錄上一頁下一頁末頁考情分析目錄
2025-06-07 12:48
【總結(jié)】實驗2金屬活動性順序的探究一、探究金屬活動性順序的主要方法判斷依據(jù)實驗設(shè)計判斷方法金屬能否與氧氣反應(yīng)將金屬與氧氣反應(yīng)金屬與氧氣越容易反應(yīng),則金屬的活動性越強金屬能否與酸反應(yīng)將金屬放入稀酸(稀硫酸或稀鹽酸)溶液中金屬越容易與酸反應(yīng),反應(yīng)越劇烈,金屬的活動性越強金屬能否與另
2025-06-19 13:45
【總結(jié)】題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專題四 數(shù)學(xué)文化題型分類突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)數(shù)學(xué)文化指數(shù)學(xué)的思想、精神、方法、觀點、語言,以及它們的形成和發(fā)展.數(shù)學(xué)作為一種文化現(xiàn)象,早已是人們的常識.在近幾年的中考中,以數(shù)學(xué)文化為載體的數(shù)學(xué)題越來越多,需要我們平時注意積累和了解這方面的常識,安徽2022、