最新基于net結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng)框架的設計與實現(xiàn)-資料下載頁
2025-06-19 13:33本頁面
【正文】 減輕維護工作。數(shù)據(jù)建模通常將數(shù)據(jù)模型分為3個部分：概念模型、邏輯模型和物理模型?；窘Y(jié)構(gòu)如圖7所示： 圖7 實體框架基本結(jié)構(gòu)圖下面我們使用實體框架和三層結(jié)構(gòu)實現(xiàn)教務管理系統(tǒng)中的課程表維護功能。具體步驟如下：（1）與前幾節(jié)類似，新建一個空的解決方案：TeacherManagerSys，添加表示層、業(yè)務邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層，并添加各層之間的依賴：表示層依賴于業(yè)務邏輯層，業(yè)務邏輯層依賴于數(shù)據(jù)訪問層。（2）在數(shù)據(jù)訪問層中添加實體數(shù)據(jù)模型：。選中數(shù)據(jù)訪問層，右擊“添加”、“新建項”，在“添加新項”對話框中選擇“”，單擊“添加”。（3）配置數(shù)據(jù)源：在看到的視圖數(shù)據(jù)模型向?qū)Вx擇“從數(shù)據(jù)庫生成”，點“下一步”。選擇數(shù)據(jù)庫連接，我們創(chuàng)建一個新連接，選擇“新建連接”，填寫好登陸信息并選擇教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫“eisbook”后，點“確定”，再點“下一步”。（4）在出現(xiàn)的對話框中選擇數(shù)據(jù)對象對話框中選擇本示例用到的兩個數(shù)據(jù)表：課程表、課程信息表。并確?！霸谀Ｐ椭屑尤胪怄I列”，單擊“完成”按鈕。經(jīng)過上述步驟，在數(shù)據(jù)訪問層自動添加了兩個實體類：“課程信息”類、“課程表”類，：configuration connectionStrings add name=eisbookEntities connectionString=metadata=res://*/|res://*/ |res://*/。provider=。provider connection string= amp。quot。Data Source=.。Initial Catalog=eisbook。Integrated Security=True。MultipleActiveResultSets=Trueamp。quot。 providerName= / /connectionStrings/configuration（5），編寫代碼，實現(xiàn)課程表的查詢、添加、修改、刪除等方法，如查詢代碼如下： eisbookEntities eisbookDb=new eisbookEntities()。 public IQueryable GetAllCourse() { var result = from S in join G in on equals select new { , , , , }。 return result。 } 與上幾節(jié)類似，可以編寫其他各層代碼，通過上述編碼，利用實體框架、LINQ語言和三層結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了教務管理系統(tǒng)中課程表的維護功能，對比利用實體類，代碼簡單很多。 至此，如何在三層架構(gòu)中使用實體框架就向你介紹完了，它應該能滿足一般應用的要求。在實體框架結(jié)合VS2010后，我們發(fā)現(xiàn)一個最大的好處是實體對象不再需要我們自己編寫了，加上調(diào)用存儲過程智能感知的支持，確實非常方便。5 結(jié)束語本文通過教務管理系統(tǒng)，在該技術中，三層結(jié)構(gòu)之間數(shù)據(jù)傳遞的載體是DataSet。其次，為消除關系數(shù)據(jù)與類之間的差別，以便更好地使用面向?qū)ο蟮乃枷雭韺崿F(xiàn)我們的傳統(tǒng)，我們介紹了使用實體類實現(xiàn)軟件系統(tǒng)框架。再次，分析了微軟的最新技術：LINQ TO SQL的概念和基本架構(gòu)，對其核心技術和新特性進行了詳細的描述。結(jié)合三層結(jié)構(gòu)，詳細介紹了LINQ TO SQL數(shù)據(jù)庫訪問的基本方法，如查詢、修改、插入、刪除等操作。最后，微軟的主推框架：，以及如何在三層架構(gòu)中使用實體框架，在實體框架結(jié)合VS2010后，我們發(fā)現(xiàn)一個最大的好處是實體對象不再需要我們自己編寫了，加上調(diào)用存儲過程智能感知的支持，確實非常方便。
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