【總結】第二章了解生物圈?生物圈：?地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫做生物圈。教材12頁：想一想議一議？？?大熊貓棲息于長江上游各山系的高山深谷，為東南季風的迎風面，氣候溫涼潮濕，其濕度常在80°以上，故它們是一種喜濕性動物。它們活動的區(qū)域多在坳溝、山
2025-06-16 18:09
【總結】環(huán)境中的生態(tài)因素1、什么是生態(tài)因素？2、生態(tài)因素可分為哪幾類？環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。生態(tài)因素非生物因素生物因素影響某種生物生活的其他生物陽光、溫度、水、空氣、土壤等、什么是生態(tài)因素？、生態(tài)因素可分為哪幾類？第二節(jié)生物與環(huán)境的關系（2）提出問題：光
2025-06-18 18:51
【總結】中小學課件第一節(jié)生物與環(huán)境的關系地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。中小學課件你知道大熊貓和企鵝主要分布在哪些地區(qū)？這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于它們生活的特點？中小學課件請看圖，在這片麥田中，對小麥正常生長有影響的因素有哪些？中小學課件?環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素稱
2025-11-21 12:12
【總結】第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系初中生物?生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和初中生物圖中有兩只狐，一只生活在北極，另一只生活在非洲沙漠。請你推測一下哪一只是北極狐？哪一只是沙漠狐?為什么同是狐，它們的形態(tài)卻不同呢？冰雪寒冷黃沙酷熱初中生物哪個魚缸更適合魚的生長?思考?
2025-06-12 07:37
【總結】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系?想一想，議一議我國的珍稀動物大熊貓，為世界各國人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎？這些地區(qū)的有哪些適于大熊貓的特點？野外生活的大熊貓主要分布在我國四川西部和北部、甘肅南部、西藏東部及陜西西南部。
2025-06-20 23:00
【總結】美麗的地球地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做生物圈。第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系我國的珍稀動物大熊貓，為世界各國人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎？四川、陜西、甘肅周邊地區(qū)這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點？濕度大、食物和水源豐富、隱蔽條件良好問題1
2025-06-12 08:18
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第二章了解生物圈魚必須生活在水里，離開水一段時間就會________死亡熱帶植物適于生長在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如不采取保護措施，它們也會_______死亡松樹生長在強光的地方才能生長的好，人參生長在弱光下才能生長的好：—影響生物生存的環(huán)境因素陽光、溫度、水、空氣
2025-06-13 15:10
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第二章了解生物圈環(huán)境僅僅是指生物生活的地點嗎?什么是環(huán)境？環(huán)境——不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素?大熊貓棲息于長江上游各山系的高山深谷，為東南季風的迎風面，氣候溫涼潮濕，其濕度常在80°以上
2025-06-17 14:03
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系【情境導入】大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來想一想：為什么山中桃花開放得比較晚呢？桃花的開放還受到哪些因素的影響？花兒離不開陽光”為什么呢?【新知探究】哪個魚缸更適合魚的生長?1、生態(tài)因素（1）
2025-06-12 07:38
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系一、環(huán)境中的生態(tài)因素1．生態(tài)因素可以分為兩類：一類是__________；另一類是________。2．非生物因素：光、______、水、______等。3．生物因素：指影響某種生物生活的________。（1）______關系。舉例：七星瓢蟲捕食蚜蟲。（2
2024-12-08 04:55
【總結】課題：第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系教學設計設計思想本節(jié)課是在上一節(jié)課的基礎上引導學生認識生物因素對生物的影響。利用多媒體的音像圖片和學生搜集的資料和樣本，結合學生的生活及實踐，充分認識影響生物生存的環(huán)境因素，生物因素對生物的影響，環(huán)境對生物的影響，生物之間有密切的聯(lián)系，進而實現(xiàn)生物與環(huán)境的關系的教學。教學目標
【總結】第二章了解生物圈一定的環(huán)境中生物及其環(huán)境的的總和就叫生物圈生物的家園生物圈、愛護生物圈。物圈地球上所有的生物生物生活的環(huán)境+=生物圈主要分布在哪些地區(qū)？川西、陜西南、甘肅東南點適于大熊貓生活？氣
2025-07-26 11:48
2025-06-16 17:59
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系環(huán)境：生物生活的環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物的生活離不開一定的環(huán)境想一想、議一議布在哪些地區(qū)？于大熊貓生活的特點？想一想議一議四川、陜西、甘肅周邊地區(qū)濕度大、食物（竹類
2025-06-21 08:59
【總結】第2節(jié)生物學研究的基本方法（第2課時）（探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素）教學目標1、知識與技能：①進一步了解探究學習的一般方法，并用其方法指導實驗方案的實施；②通過探究實驗，讓學生主動參與，培養(yǎng)學生合作探究的能力。2、過程與方法：①圍繞其他因素對鼠婦生活的影響，分析各種非生物因素，設定變量，在探究中
2025-06-15 08:04
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