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正文內(nèi)容

xx年學(xué)校工會工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-06 05:23本頁面

【導(dǎo)讀】建家工作是學(xué)校工會常抓不懈的一項基礎(chǔ)工作。政創(chuàng)建文明單位,工會將建家工作融入學(xué)校創(chuàng)建市區(qū)文明單位之中,規(guī)劃措施和建家目標(biāo)。結(jié)合,使學(xué)校建家活動落到實處。(一)健全工會組織,為了健全工會組織,經(jīng)請示教育工會批準(zhǔn),會員會籍管理規(guī)范,會員檔案齊全。在職職工入會率達(dá)。財務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財經(jīng)紀(jì)律問題,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。每年的12月份要召開。專門的行政會議討論下年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,并向全體教職工公示,經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案一旦確定,對項目的計劃及其經(jīng)費(fèi)開支具有。法定的約束作用。健全職代會組織、完善制度,規(guī)范落實各項職權(quán)。實情況的報告》。等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。開展民主評議干部工作,有利于激勵領(lǐng)導(dǎo)干部奮。并強(qiáng)調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)。工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。學(xué)校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等

  

【正文】 二等獎;**的征文被評為三等獎, **的繪畫作品分別 被評為二等獎和三等獎,**的攝影作品被評為優(yōu)秀獎。 四、深入開展“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動。 (一)深入貫徹上級工會“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動的工作要求,制定切實可行的方案。 為貫徹落實市總 **屆五次全會精神,充分發(fā)揮教職工在完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、推動 **區(qū)教育全面振興中的主力軍作用,按照**區(qū)教育工會提出的在全區(qū)教職工中開展了“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”的工作要求,結(jié)合學(xué)校實際制定了《深入開展“當(dāng)好主力軍,奮 戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動》。方案中明確了工作目標(biāo),還從加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高理論水平;開展專題研討,優(yōu)化德育方法;搭建交流平臺,提升德育能力;注重人文關(guān)懷,做好服務(wù)工作等方面制定了具體的工作措施。并向上級工會組織申報了《“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽,提高服務(wù)能力立項》立項的具體內(nèi)容《加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高管理能力》,有德育處制定了實施方案。 (二)以德育生活化為龍頭,確立競賽主題,推動活動開展。 德育生活化是我們學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律,我們以德育生活 化為切入點(diǎn),提高班主任服務(wù)能力,本學(xué)期活動的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求, 樹立班主任自身形象; 建立良好的師生關(guān)系,營造和諧班級體; 建立家長會制度,勤于家訪工作; 不斷總結(jié),力求上進(jìn)。通過活動使班主任深刻地認(rèn)識到:學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象,在德育教育過程中只注重道德認(rèn)識,忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學(xué)生言行一致,行知合一,在競賽活動中有9 名班主任寫了《德育生活化反思》有 8 名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié) 合自己的工作談了對實施德育生活化的認(rèn)識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的服務(wù)能力注入了活力,并且推動了我校德育工作的開展。 三、樹立先進(jìn)典型,打造一支過硬的班主任隊伍。 打造一支過硬的班主任隊伍,對于提升班主任專業(yè)化水平,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。 通過深入開展“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動,是我校班主任隊伍的政治素質(zhì),道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。 **老師“不讓任何一個學(xué)生掉隊” **老師“堅信每一位學(xué)生都能成才” **老 師“把學(xué)生的問題當(dāng)做課題來研究” **老師“以自己的人格和行為去感染學(xué)生” **老師“創(chuàng)新班級管理,提高服務(wù)能力”。以上幾位先進(jìn)班主任的先進(jìn)的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用,他們的事跡為全體教師樹立了楷模。 總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新的精神,不斷提高工作水平,更好地發(fā)揮工會職能作用,為 **中學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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