【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示(一)授課人:XXXX小強(qiáng)是校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),他想了解現(xiàn)在同學(xué)們更喜歡什么球類運(yùn)動(dòng),以便學(xué)生會(huì)組織受同學(xué)們歡迎的比賽.于是他設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,在全校每個(gè)班隨機(jī)選取了10名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)籃球足球排球乒乓球
2025-06-20 18:42
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示(二)授課人:XXXX學(xué)號(hào)性別身高(厘米)入學(xué)成績(jī)語文數(shù)學(xué)英語1女1678188優(yōu)2男1627885良3女1658690優(yōu)4男1608199中5女1659486優(yōu)6女1678
2025-06-17 23:35
【總結(jié)】第3課時(shí)繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第3課時(shí)繪制頻數(shù)直方圖知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)類比繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟,通過把數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)分組繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)繪制頻數(shù)直方圖例1[教材補(bǔ)充例題]統(tǒng)計(jì)得到的一組數(shù)據(jù)有
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·課標(biāo)版(BS)第六章復(fù)習(xí)?數(shù)據(jù)收集的方法:?調(diào)查、試驗(yàn)、收集資料總體與個(gè)體為了特定目的對(duì)全部考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查,叫做普查.其中被考察對(duì)象的全體叫做總體,組成總體的每一個(gè)被考察對(duì)象稱為個(gè)體.抽樣調(diào)查和樣本從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查.其
2025-08-04 23:22
【總結(jié)】第二課時(shí)數(shù)直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計(jì)圖,它將統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在 上, 表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時(shí),頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的 情況.?制頻數(shù)直方圖的步驟:(1)確定所給數(shù)據(jù)的 ;(2)將數(shù)
2025-06-11 23:38
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示(三)授課人:XXXX當(dāng)遇到大量的數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)連續(xù)取值時(shí),我們通常先將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,然后可以制作頻數(shù)直方圖直觀地反映整體的分布狀況.一、新課引入例為了了解某地區(qū)新生兒體重狀況,某醫(yī)院隨機(jī)調(diào)取了該地區(qū)60名新生兒出生體重,結(jié)果如下:(單位:g)3850
2025-06-17 23:28
【總結(jié)】4統(tǒng)計(jì)圖的選擇第一課時(shí)..中.具體數(shù)目變化情況所占的百分比1234答案答案關(guān)閉D1.(2022·內(nèi)蒙古通遼中考)空氣是混合物,為直觀介紹空氣各成分的百分比,最適合用的統(tǒng)計(jì)圖是().
2025-06-15 23:36
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.某月對(duì)列車服務(wù)情況進(jìn)行了調(diào)查,其中不滿意情況的百分比如下表,由表中的數(shù)據(jù)可知,列車服務(wù)最需要改進(jìn)的方面是()選項(xiàng)百分比列車員態(tài)度2
2025-06-14 07:35
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.就上學(xué)方式對(duì)向陽中學(xué)七(6)班做出調(diào)查后繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖如圖6-3-11,那么乘車上學(xué)的人數(shù)是()圖6-3-11
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】第2課時(shí)頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時(shí)頻數(shù)直方圖知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)1.通過探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計(jì)圖之間的關(guān)系,能從頻數(shù)直方圖中獲取信息.2.通過與條形統(tǒng)計(jì)圖的對(duì)比,總結(jié)頻數(shù)直方圖的優(yōu)點(diǎn),能在已經(jīng)給出分組的情況下繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖
【總結(jié)】第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第1課時(shí)普查和抽樣調(diào)查知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)1.通過回顧已學(xué)知識(shí),進(jìn)一步理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息.2.通過對(duì)具體問題的分析,能從中發(fā)現(xiàn)有用的信息,并會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖.目標(biāo)突
2025-06-15 23:18
【總結(jié)】第二課時(shí)、扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,如果要比較兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度,坐標(biāo)軸的單位不統(tǒng)一時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,如果沒有各扇形統(tǒng)計(jì)圖的總數(shù),兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量就不能比較大小,只能看出各自在總體中所占的百分比;(3)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,當(dāng)
2025-06-19 12:35
2025-06-15 23:29
2025-06-13 12:32