【總結(jié)】第四單元寫(xiě)作指導(dǎo)—語(yǔ)言要連貫?文章的語(yǔ)言要連貫就要注意句子的組合要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)則和邏輯規(guī)律,句子之間的內(nèi)在關(guān)系要清楚,有機(jī)組織,連綴恰當(dāng)。具體的要求和做法是:?一、保持所述話題一致?作文中的每一句、每一段,都要統(tǒng)一于一個(gè)話題,圍繞著一個(gè)中心,語(yǔ)意才能順暢。話題往往就是主語(yǔ),在表述中,最好不要輕易改變主語(yǔ),否則語(yǔ)言的連貫感就會(huì)隨之減弱。
2025-06-20 19:28
【總結(jié)】寫(xiě)作實(shí)踐……………..…寫(xiě)作導(dǎo)航……………..…新聞寫(xiě)作21佳作引路……………..…簡(jiǎn)評(píng)…………34寫(xiě)作導(dǎo)航新聞也叨消息,是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生事實(shí)的一種新聞體裁,極為常見(jiàn),運(yùn)用廣泛。新聞的最大特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀,消息必須報(bào)道新近發(fā)生的事件,
2025-06-12 00:30
【總結(jié)】7*列夫?托爾斯泰生難字詞黝(yǒu)髯(rán)髭(zī)綹(liǔ)鬈(quán)錮(gù)頷(hàn)锃(zèng)盎(àng)?????徒(tú)徒弟徙(xǐ)遷徙?
2025-06-20 23:39
【總結(jié)】學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物第三單元寫(xiě)作東升旭日潺潺小溪陡峭山峰你留意過(guò)自家窗外的景色嗎?或許是車水馬龍的道路,或許是花木茂盛的園圃,或許是小伙伴們玩耍的場(chǎng)地??以“窗外”為題,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。提示:??梢詫⒋皯舢?dāng)作一個(gè)“畫(huà)框”,只描寫(xiě)“畫(huà)框”內(nèi)的風(fēng)景,也可以將視野
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】新聞寫(xiě)作第一單元寫(xiě)作消息,是新近發(fā)生的、具有社會(huì)意義的事件。要寫(xiě)好這樣的事件,你需要盡可能全面、準(zhǔn)確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,一般包含“六要素”,即何人、何時(shí)、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過(guò)調(diào)查,了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈;觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng);采訪相關(guān)的人員,了解他們的觀點(diǎn)、感受;收集主要的背景資料等。有時(shí)
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】新聞寫(xiě)作,學(xué)習(xí)消息的寫(xiě)作手法,提高寫(xiě)作新聞的能力。,學(xué)會(huì)安排消息正文的結(jié)構(gòu)。,激發(fā)自己關(guān)注社會(huì)中有意義的人和事,學(xué)會(huì)發(fā)掘美、傳揚(yáng)美。寫(xiě)作目標(biāo)必做任務(wù):寫(xiě)一則消息。每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自己搜集的新聞素材,參考“
2025-06-13 02:07
2025-06-20 14:31
2025-06-13 02:01
【總結(jié)】第二單元寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)傳記傳記是記述人物生平事跡的作品。主要記敘人物事跡,包括生活年代、主要事跡和成就等。傳記一般有兩類:一類是記述自己的生平,稱為“自傳”;一類是記述他人的生平,稱為“他傳”。一、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則傳記要完全真實(shí),包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件以至重要細(xì)節(jié)。要選取那些
2025-06-18 20:19
【總結(jié)】單元寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)傳記第2單元1.了解什么是傳記。2.學(xué)習(xí)寫(xiě)作傳記的方法。3.通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)習(xí)人物的品質(zhì),提升個(gè)人素養(yǎng)。寫(xiě)作目標(biāo)傳記,是記述人物生平事跡的文章,通過(guò)人物言行等重要細(xì)節(jié)來(lái)展示人物的主要思想性格特征,透視人物的精神世界。我們學(xué)寫(xiě)傳記,可以為別人作傳,也可以寫(xiě)“自傳”。寫(xiě)人物傳記一般要注意以下幾點(diǎn):
2025-06-19 06:50
【總結(jié)】單元寫(xiě)作學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物第3單元景物描寫(xiě),是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫(xiě)。景物描寫(xiě)主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,使讀者如身臨其境。景物描寫(xiě)的對(duì)象,概括地說(shuō),凡環(huán)繞人的但不是對(duì)人的描寫(xiě),都可以說(shuō)是對(duì)景物的描寫(xiě)。具體地說(shuō),可以分為三個(gè)方面:風(fēng)景描寫(xiě),如日、月、山、河、花、草等;風(fēng)俗描寫(xiě),如某個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗人情、社會(huì)風(fēng)貌、生活方式等;風(fēng)物
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】散文藤野先生5同學(xué)們:看一下這張圖片,是一位愛(ài)國(guó)青年,面對(duì)丑化中國(guó)人的場(chǎng)景,憤然離場(chǎng)的情景。他是誰(shuí)?為什么會(huì)憤然離場(chǎng)?今天,我們就走進(jìn)《藤野先生》,了解事情的來(lái)龍去脈。1.理清文脈,把握本文的敘述線索,解讀本文的主旨,思考和感悟人生意義。2.學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫(huà)人物形象、突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法。3.體
2025-06-20 14:33
【總結(jié)】第二單元測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用(30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.蘆薈.(huì)窒.息(zhì)匿.名(lì)
2025-06-14 02:11
【總結(jié)】8美麗的顏色情境導(dǎo)入在今天的世界上,不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人,作為一位杰出的女科學(xué)家,曾在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門(mén)不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮,可謂是智慧超群、碩果累累。今天就讓我們進(jìn)一步了解這位偉大的科學(xué)家。課時(shí)目標(biāo),
2025-06-15 21:05
【總結(jié)】5藤野先生生難字詞驛(yì)瞥(piē)遜(xùn)匿(nì)熳(màn)詰(jié)?????緋(fēi)緋紅誹(fěi)誹謗徘(pái)徘徊?????驛(yì)
2025-06-17 07:52