【總結(jié)】實(shí)際問題與反比例函數(shù)yx4647O古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球撬動。”你認(rèn)為這可能嗎?為什么?、建立函數(shù)模型的過程,進(jìn)而解決問題.,增強(qiáng)應(yīng)用意識,提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.例1:幾位同學(xué)玩撬石頭的游戲,已知阻力和阻力臂不變,分別是1200牛頓和,設(shè)動力為F,
2025-06-15 02:59
【總結(jié)】實(shí)際問題與反比例函數(shù)yx4647O古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球撬動?!蹦阏J(rèn)為這可能嗎?為什么?、建立函數(shù)模型的過程,進(jìn)而解決問題.,增強(qiáng)應(yīng)用意識,提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.例1:幾位同學(xué)玩撬石頭的游戲,已知阻力和阻力臂不變,分別是1200牛頓和,設(shè)動力為F,
2025-06-15 02:53
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
【總結(jié)】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題反比例函數(shù)C1.下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A.y=xB.y=kx-1C.y=-8x
2025-06-21 05:21
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù).3、一次函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條.一、新課引入bkx?2、正比例函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條過原點(diǎn)的.kxk直線1、什么是函數(shù)?叫
2025-06-19 12:00
2025-06-19 12:01
2025-06-15 16:22
【總結(jié)】反比例函數(shù)一、觀察分析,導(dǎo)入新知【問題1】閱讀下列問題,思考如下問題.①誰是常量,誰是變量?②兩個(gè)變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.③請列出三個(gè)量之間的關(guān)系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時(shí)間t(單位:h)隨該次列車平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-15 16:21
【總結(jié)】實(shí)際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)實(shí)際問題中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識,提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.2.能夠通過分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型解決問題,進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的
2025-06-14 02:05
2025-06-18 01:16
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】實(shí)際問題與反比例函數(shù)第2課時(shí)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.?使學(xué)生體會數(shù)學(xué)建模思想和學(xué)以致用的數(shù)學(xué)理念,并能從函數(shù)的觀點(diǎn)來解決一些實(shí)際問題;?2.?掌握反比例函數(shù)在其他學(xué)科中的運(yùn)用,體驗(yàn)學(xué)科的整合思想.預(yù)習(xí)檢測在溫度不變的條件下,通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓,測出每一次加壓后氣缸內(nèi)氣體的體積和氣體對氣缸
2025-06-20 16:00
【總結(jié)】反比例函數(shù)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求解析式.情境導(dǎo)入生活中我們常常通過控制電阻的變化來實(shí)現(xiàn)舞臺燈光的效果.在電壓U一定時(shí),當(dāng)R變大時(shí),電流I變小,燈光就變暗,相反,
2025-06-18 18:32