【總結(jié)】第五章二元一次方程組4應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支4應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支第五章二元一次方程組A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練4應(yīng)用二元一次方程組——增收節(jié)支知識(shí)點(diǎn)1用二元一次方程組解百分率問(wèn)題1.
2025-06-17 21:14
【總結(jié)】3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠是我們列方程(組)解決應(yīng)用題的關(guān)鍵.,我們至少要從題目中尋找包含題意的等量關(guān)系.A河比B河長(zhǎng)836km,B河長(zhǎng)的6倍比A河長(zhǎng)的5倍多1284A河長(zhǎng)xkm,B河長(zhǎng)ykm,則下列方程組能滿足上述關(guān)系的是()等量關(guān)系兩個(gè)A
2025-06-20 05:12
【總結(jié)】第五章二元一次方程組*8三元一次方程組*8三元一次方程組第五章二元一次方程組A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練*8三元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1三元一次方程及其解的概念1.下列方程中,屬于三元一次方程的是()A.
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組與一次函數(shù)十七世紀(jì)法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾有一次生病臥床,他看見(jiàn)屋頂上的一只蜘蛛順著左右爬行,笛卡爾看到蜘蛛的“表演”猛的靈機(jī)一動(dòng).他想,可以把蜘蛛看成一個(gè)點(diǎn),它可以上、下、左、右運(yùn)動(dòng),能不能知道蜘蛛的位置用一組數(shù)確定下來(lái)呢?在蜘蛛爬行的啟示下,笛卡爾創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系,直角坐標(biāo)系的創(chuàng)建,在代數(shù)和幾何
2025-06-20 05:18
【總結(jié)】6二元一次方程與一次函數(shù),以一個(gè)二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖象與相應(yīng)的的圖象相同,是一條.,從圖形的角度看,確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo),相當(dāng)于求相應(yīng)的的解;解一個(gè)相當(dāng)于確定相應(yīng)兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo).,若一次函數(shù)y=2x-7與y=3x-3的圖象交于點(diǎn)Q
2025-06-20 05:15
2025-06-20 01:17
【總結(jié)】第五章二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)◎新知梳理列二元一次方程組解決問(wèn)題的基本步驟:(1)審:審清題意,明確各______之間的關(guān)系;(2)設(shè):判斷已知量和未知量,設(shè)出兩個(gè)______數(shù);(3)找:找出涵蓋題目含義的__________關(guān)系;數(shù)量未知兩個(gè)等量
2025-06-15 13:20
【總結(jié)】第五章二元一次方程組1認(rèn)識(shí)二元一次方程組2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B二元一次方程及解的概念含有個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是的方程叫做二元一次方程.適合一個(gè)二元一次方程的一組的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解,二元一次方程有個(gè)解.自我診斷1.1.下列方
2025-06-20 12:14
【總結(jié)】第五章二元一次方程組2求解二元一次方程組2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B用代入消元法解二元一次方程組解方程的基本思路是“消元”——把變?yōu)?將方程組中一個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并代入另一個(gè)方程中,從而,化二元一次方程組為一元
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組求解二元一次方程組(第2課時(shí))想一想:怎樣解下面的二元一次方程組3x+5y=21,?2x-5y=-11.?按照小麗的思路,你能消去一個(gè)未知數(shù)嗎?5y和-5y互為相反數(shù)........把?變形得5y=2x+11,可以直接整體代入?呀!把?變形得x=
【總結(jié)】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代一部較為普及的算書(shū),許多問(wèn)題淺顯有趣.其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過(guò)海流傳到了日本等國(guó).一、新課引入一、新課引入“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,
【總結(jié)】2求解二元一次方程組第一課時(shí)代入消元法及主要步驟:將其中一個(gè)方程中的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并另一個(gè)方程中,從而消去一個(gè)未知數(shù),化二元一次方程組為.這種解方程組的方法稱(chēng)為代入消元法,簡(jiǎn)稱(chēng)代入法.代入一元一次方程1.二元一次方程組??+??=3,2??=4
【總結(jié)】第五章二元一次方程組求解二元一次方程組(第1課時(shí))一、新課引入對(duì)于上一節(jié)課提出的問(wèn)題:老牛和小馬到底各馱了幾個(gè)包裹呢?這需要解方程組一、新課引入x-y=2,①x+1=2(y-1).②由①,得y