【正文】 報(bào)錯。具體操作：用戶名、密碼、任意一項(xiàng)為空或者填寫有誤。結(jié)果：都出現(xiàn)相應(yīng)的錯誤原因的信息提示。結(jié)論：要求管理員必須填寫正確的用戶名和密碼，才能進(jìn)入管理頁面，測試成功。測試二：發(fā)布產(chǎn)品或修改本站的公告﹑返回前臺，看其是否更新成功。預(yù)期效果：發(fā)布和修改過后能及時更新內(nèi)容。具體操作：通過管理頁面發(fā)布產(chǎn)品功能發(fā)布產(chǎn)品，修改公告功能修改公告的內(nèi)容，看其是否發(fā)布修改成功。結(jié)果：顯示發(fā)布的新產(chǎn)品，公告內(nèi)容更新為修改后的信息。結(jié)論：發(fā)布產(chǎn)品，修改公告功能正常，測試成功。測試三：顧客瀏覽商品放入購物車后結(jié)賬，如不登錄能否提交訂單。預(yù)期效果：該用戶不能提交訂單。具體操作：前臺顧客不登錄提交訂單。結(jié)果：該訂單無法提交，轉(zhuǎn)入登錄頁面。結(jié)論：購物車功能完善，測試成功。測試四：顧客注冊為新會員，注冊號重復(fù)，密碼沒有6位。預(yù)期效果：注冊失敗，提示錯誤。具體操作：注冊號重復(fù)，密碼設(shè)為5位。結(jié)果：提示注冊號已存在，密碼至少6位。結(jié)論：顧客注冊功能正常，測試成功。測試五：發(fā)貨失敗，取消訂單。預(yù)期效果：顧客賬戶頁面訂單取消，已付款退回。具體操作：在后臺訂單管理頁面取消一已付款訂單。結(jié)果：前臺會員賬戶頁面顯示訂單取消，余額增加。結(jié)論：訂單功能正常，測試成功。在以上測試的基礎(chǔ)上，對系統(tǒng)功能進(jìn)行了整體測試，依次檢驗(yàn)系統(tǒng)功能是否符合系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)。經(jīng)過使用大量的數(shù)據(jù)多次進(jìn)行系統(tǒng)測試，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問題并及時改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上購物系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo)。(1) 程序的維護(hù)：修改部分或全部程序，這種維護(hù)往往是在條件發(fā)生變化或原系統(tǒng)的效率低的情況下進(jìn)行的。(2) 數(shù)據(jù)文件的維護(hù)：按照用戶的要求對數(shù)據(jù)文件進(jìn)行不定期的修改。(3) 代碼的維護(hù)：隨著系統(tǒng)的發(fā)展和變化，可能會出現(xiàn)舊代碼不能適應(yīng)新要求的問題，因此，有必要變更代碼，予以維護(hù)。(4) 硬件的維護(hù)：對系統(tǒng)所使用的設(shè)備進(jìn)行維護(hù)?？偨Y(jié)本文講述了在線購物系統(tǒng)的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)，介紹了后臺的商品發(fā)布、訂單管理、會員管理以及前臺的購物管理。在線購物系統(tǒng)只是所有在線購物系統(tǒng)的雛形，后臺的商品發(fā)布、訂單管理、會員管理和前臺的購物管理是所有在線購物共有的特征。根據(jù)本實(shí)例的最初設(shè)計(jì)思想，對方案如下改進(jìn)意見：一．完善系統(tǒng)功能除了給用戶瀏覽商品外，提供給用戶一個接口，用戶對產(chǎn)品提出自己的建議，比如設(shè)計(jì)方面，包裝方面，企業(yè)可以在網(wǎng)上搞一些活動，比如意見征集，這樣提高用戶參與的積極性，同時企業(yè)可以從用戶的意見以及反饋信息中，找到使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑。只要是服務(wù)性的行業(yè)最根本的還是要堅(jiān)持以客戶為中心的原則。二．完善業(yè)務(wù)流程根據(jù)實(shí)際情況，使業(yè)務(wù)流程規(guī)范化。做到充分利用企業(yè)的資源，市場的資源，人力資源。使工作業(yè)務(wù)流程能夠更合理，更有序的進(jìn)行。三．完善人員培訓(xùn)機(jī)制對員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，讓員工了解市場，了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解客戶需求。對員工進(jìn)行一定的理論方面的培訓(xùn)。加強(qiáng)信息觀念，這樣提高了員工的素質(zhì)，更加有利于員工參與工作，并勝任工作。在全球都提倡信息化的今天，面對我國的實(shí)際情況，所有人都應(yīng)當(dāng)提高自己的信息素養(yǎng)，只有這樣我們才能很好的和世界貿(mào)易接軌，我國的電子商務(wù)才能有較快的發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會有保證。通過開發(fā)這個項(xiàng)目，鞏固了以前所學(xué)的理論知識，提高了自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)新技術(shù)打下一個很好的基礎(chǔ)，為走上社會實(shí)際工作崗位做好了充足的準(zhǔn)備，為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。面對以后各項(xiàng)挑戰(zhàn)，我有信心做得更好！當(dāng)然，由于時間和技術(shù)上的原因，該系統(tǒng)還是存在一些問題和不足的地方，比如在數(shù)據(jù)容量方面，由于沒有經(jīng)過大量數(shù)據(jù)的測試，數(shù)據(jù)庫能承受多大負(fù)荷還不能確定，在美工方面，由于缺少美工經(jīng)驗(yàn)，所以很多頁面看起來可能會不那么漂亮美觀，在一些細(xì)小的處理上可能還缺少進(jìn)一步的考慮。當(dāng)然，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，我認(rèn)為這是一次很好的經(jīng)歷，從中也學(xué)到了許多很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能夠在老師和同學(xué)的幫助下順利完成這個系統(tǒng)，對我自己也是一種鼓舞，也給了我更大的信心、更深的理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。經(jīng)過一段時間的努力我們終于完成了網(wǎng)上商城網(wǎng)站系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了題目的基本要求。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足對報(bào)表統(tǒng)計(jì)的實(shí)現(xiàn)功能還沒有完善這算是一個缺陷與遺憾。不過我們一定會努力學(xué)習(xí),盡早實(shí)現(xiàn)該模塊功能?？偟膩碓谧鲞@個畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我們查閱了大量關(guān)于網(wǎng)上銷售的相關(guān)資料,切實(shí)地按照軟件工程的步驟,從需求分析,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),再到編碼調(diào)試運(yùn)行,測試等步驟。從中我們學(xué)到了很多東西,對我們來說,無論是理論還是實(shí)踐上都是一個較大幅度的提高,可以說是理論到實(shí)踐的一個飛躍。我們還了解了軟件開發(fā)的大體過程,在當(dāng)今競爭激烈的社會中只有學(xué)到本領(lǐng)才能有立足之地,通過這次綜合實(shí)驗(yàn)也使我們知道作軟件開發(fā)的辛苦,首先要有足夠的耐心要勇于面對密密麻麻的代碼,無數(shù)遍的調(diào)試,和無數(shù)遍的修改,但是當(dāng)你調(diào)試成功時,你就會感到這些努力的意義,成功的喜悅。軟件開發(fā)還要注意借鑒,查看已有的例子的代碼,這樣可以節(jié)省大量的時間,同時也實(shí)現(xiàn)了代碼重用。此外,我知道了基礎(chǔ)課的重要,要學(xué)好一門編程語言,一定要動手,實(shí)踐是最好的方法。 參考文獻(xiàn) [1] +MySQL經(jīng)典案例分析[M]. 清華大學(xué)出版社,2008. [2] [M]. 人民郵電出版社,2007. [3] +Mysql5 web 應(yīng)用開發(fā)寶典[M].電子工業(yè)出版社,2008. [4] +MySQL應(yīng)用開發(fā)[M]. 人民郵電出版社,2006. [5] CS2平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)從入門到精通[M].人民郵電出版社,2007. [6] (美) Eric van der [M].人民郵電出版社,2008.
致 謝本系統(tǒng)能夠順利完成，非常感謝xxx老師的指導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助，謝謝各位對我的精心指導(dǎo)和提議。對于我個人而言，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)既是對我大學(xué)期間所學(xué)知識的一個綜合檢驗(yàn)，也是對我一次全面的考核，更是一次鍛煉，加深對自己所學(xué)知識的認(rèn)識與理解。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，得到了計(jì)算機(jī)學(xué)院的大力支持，為我提供了豐富的書籍與網(wǎng)絡(luò)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本文是在xxx老師的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)筑到最后的定稿，都得到了導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助，我所取得的每一個進(jìn)步都凝結(jié)著導(dǎo)師的汗水與心血，在此表示衷心的感謝！在此，我還要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué)，他們在我成長過程中給予了我很大的幫助和關(guān)懷。 25