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吉林省長春市八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

2025-06-18 22:30本頁面

　　

【正文】活環(huán)境相適應(yīng)？討論：上述事例說明，環(huán)境的變化對(duì)兩棲動(dòng)物的繁衍有什么影響？某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙，可能是什么原因造成的？導(dǎo)致兩棲動(dòng)物繁衍后代的能力下降，種群的數(shù)量和種類減少。水環(huán)境污染青蛙的生殖方式鳴叫（求偶）抱對(duì) （提高受精率）體外受精（水中完成）卵蝌蚪（用鰓呼吸）幼蛙成蛙（用肺呼吸，皮膚輔助）青蛙的發(fā)育方式課堂小結(jié)

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2025-06-21 05:41

八年級(jí)生物下冊(cè)第7單元第1章第3節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育?蝌蚪蝌蚪雌雄蛙抱對(duì)雌雄蛙抱對(duì)受精卵受精卵青蛙的生殖過程雄蛙鳴叫雄蛙鳴叫鳴囊么結(jié)構(gòu)有關(guān)？么結(jié)構(gòu)有關(guān)？么意義？么意義？鳴囊吸引雌蛙吸引雌蛙么形成的？么形成的？有什么意義？有什么意義？雌雄蛙分別排雌雄蛙分別排出卵細(xì)胞和精子，出卵細(xì)胞

2025-06-21 03:48

內(nèi)蒙古八年級(jí)生物下冊(cè)713兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、四、教材分析學(xué)情分析教學(xué)模式二、三、教學(xué)設(shè)計(jì)說課流程五、六、七、板書設(shè)計(jì)課堂評(píng)價(jià)資源開發(fā)一、教材分析雌雄抱對(duì)產(chǎn)卵標(biāo)目學(xué)教了解環(huán)境與兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育之間的關(guān)系知識(shí)目標(biāo)

2025-06-19 12:00

吉林省通化市八年級(jí)生物上冊(cè)515兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物課件新人教版-資料下載頁

2025-06-21 05:41

生物兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】小時(shí)著黑衣，大時(shí)穿綠袍，水里過日子，岸上來睡覺。齊來猜一猜：?1、蛙的生殖與發(fā)育?（1）兩棲動(dòng)物是由過渡到的脊椎動(dòng)物。?（2）受精方式為。?2、蛙的變態(tài)發(fā)育要過、、、?

2025-01-16 11:46

吉林省長春市八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章各種環(huán)境中動(dòng)物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】問題引入：大家都有吃魚的經(jīng)歷。如果吃魚時(shí)不小心被魚刺（魚骨）卡住了，怎么辦？?脊椎骨?脊柱脊椎骨脊柱魚類兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥類哺乳動(dòng)物常見的脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物軟體動(dòng)物目前已知的動(dòng)物約150萬種脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊

2025-06-18 03:30

兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、鳥卵的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？這與鳥類適應(yīng)陸地生活有什么關(guān)系？2、鳥的生殖和發(fā)育過程是怎樣的？第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育﹍﹍﹍，這是鳥類的重要特征之一。2.﹍﹍﹍是雞卵的主要營養(yǎng)部分。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為﹍﹍﹍，里面含有﹍﹍﹍。和﹍﹍﹍起保護(hù)作用

2024-11-22 04:17

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2024-12-08 03:55

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2024-11-19 11:18

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2025-08-04 13:09

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2025-05-02 05:36

吉林省長春市八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第二章第三節(jié)社會(huì)行為課件新人教版-資料下載頁

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2025-06-18 04:55

吉林省長春市八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第四章第三節(jié)真菌課件新人教版-資料下載頁

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2025-06-13 15:14

吉林省長春市七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第一章人的生殖系統(tǒng)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課前小測(cè)1、下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()2、根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是（）A.“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具B.“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走，前肢和后肢是一樣的C.“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧D.“露西

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