機械效率帶答案-資料下載頁
2025-06-18 22:18本頁面
【正文】 應盡量______勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為______N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為________．(3)由表中第________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關．(4)由表中第4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和__________有關，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功________J.6．(南通中考)用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表．實驗次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面長s/cm機械效率η/%1木塊415902小車41590(1)沿斜面拉動物體時，應使其做__________運動．(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù)，可知第2次實驗的機械效率為________%.由實驗可得初步結論：斜面傾斜程度相同時，________越小，機械效率越大．(3)第1次實驗中，木塊所受摩擦力為________N.7．某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持O點位置不變)，在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為hh2.回答下列問題：(1)杠桿機械效率的表達式為η＝________．(用已知或測量的物理量符號表示)(2)本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是：____________．(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將________(填“變大”“變小”或“不變”)．第3節(jié) 機械效率第1課時 認識機械效率課前預習1．必須 額外功 總功 小于 當堂訓練1．A 額外功 額外功 %課后作業(yè)7．BCD 000 160 10 11.(1)貨物運動速度v＝＝＝ m/s (2)物體在斜面移動6 m，上升的高度h＝s＝6 m＝3 m 工人所做有用功：W有用＝Gh＝500 N3 m＝1 500 J (3)由圖可知，滑輪組的n值為2，繩子自由端移動距離s′＝nh＝26 m＝12 m 工人所做總功：W總＝Fs′＝400 N12 m＝4 800 J 裝置的機械效率：η＝100%＝100%＝% 第2課時 測量機械效率課前預習1．η＝ 、鐘表 彈簧測力計、刻度尺 所提物體的重力 額外功 額外功 有用功當堂訓練1．D 3.(1)勻速 (2) (3)2 提起的物體重力 增大 有用功增加比額外功增加的多得多，從而使有用功占總功的比值變大課后作業(yè)4．B 5.(1) (2)豎直 % (3)3 (4)動滑輪重 6.(1)勻速直線 (2) 摩擦力 (3) 7.(1)100% (2)杠桿的自重 (3)變大
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