【總結】想一想:翰林華府小區(qū)一戶住宅正在裝修中,現(xiàn)在需把1000kg的砂子運到6m高的樓上。想想看,下面兩種方法哪種更好?為什么?思考:提升物體的過程中動力(人)對哪些物體做了功?①3克服自重做功1對砂子做功2對桶做功②1對砂子做功2對桶做功③1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功④
2025-06-12 00:25
【總結】第十一章機械功與機械能如何提高機械效率機械功原理:使用任何機械都不能省功。課堂引入人們還發(fā)現(xiàn):使用機械時,對機械所做的功并不都是有用的,其中有一些是不得不做的額外功。課前導入學習目標學習目標(1)知道有用功、額外功、總功的概念;(2)掌握機械效率的概念以及計算公式;(
2025-06-16 17:59
【總結】第十一章機械功與機械能如何提高機械效率知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.了解有用功、額外功和總功的含義,以及它們之間的關系.2.知道機械效率,會用機械效率的公式進行簡單的計算,會測算滑輪組的機械效率.3.知道機械效率總小于1,知道提高機械效率的方法和意義.
2025-06-18 18:20
【總結】第十一章機械功與機械能如何提高機械效率。、總功和額外功。(重點、難點)、額外功、總功及機械效率。(重點)探究一:區(qū)別不同機械的有用功和額外功小組討論,完成下面的表格。機械杠桿斜面滑輪組示意圖機械杠桿斜面滑輪組有用功W有用=GhW有用=Gh
2024-11-19 12:39
【總結】想一想:有哪些辦法可以將沙子運上三樓?一、有用功、額外功、總功思考:提升物體的過程中動力(人)對哪些物體做了功?①3克服自重做功1對砂子做功2對桶做功②1對砂子做功2對桶做功③1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功④1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功
2025-06-14 12:05
【總結】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-12-08 07:00
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻第2課時認識滑動變阻器課前預習1.阻值固定不變的電阻器叫___________,電路圖符號是_________;阻值可以調節(jié)變化的電阻器叫_________,電路圖符號是____________.常用的變阻器有____________、____________等.2.滑
2025-06-16 02:41
2025-06-11 23:49
【總結】如何提高機械效率1.完成某項任務時,有價值的功叫____________,其他無實用價值卻又不得不做的功叫____________.2.__________和________的比值叫做機械效率.機械效率常用______表示,計算式為____________________.3.下列說法中正確的是()A.用水桶從井
2025-08-04 17:12
【總結】《機械效率》教學設計《機械效率》教學設計學習任務分析:《機械效率》選自義務教育課程標準實驗教科書九年級《物理》第十四章,是初中物理力學部分的重要內容,同時又是九年級物理知識的重點。通過本節(jié)課的學習可以加深對功的原理的理解,是物理知識與生活實際聯(lián)系的范例,是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一體的、充分為學生提供實踐空間和方法
2024-11-20 01:32
【總結】第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律第2課時串、并聯(lián)電路的有關計算課前預習1.串聯(lián)電路中,各處電流都________,關系式是:___________;總電壓等于___________________,關系式是:________________.2.并聯(lián)電路中,干路電流等于________________,關
2025-06-16 02:53
【總結】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第2課時機械能的轉化課前預習1.________和________統(tǒng)稱為機械能.2.在重力和彈力的作用下,物體具有的動能和勢能可以__________.機械能和其他形式的能也可以_____________.動能勢能相互轉化相互轉化課堂演練
2025-06-17 01:11
2025-06-18 18:28
【總結】第十二章內能與熱機認識內能(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標.,領會其中的類比方法.核心考點:改變內能的方法——熱傳遞和做功.,內能;物體放出熱量,內能.,物體的內能會
2025-06-18 18:40