七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課真情傳遞課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件時(shí)互相表示問(wèn)候和祝福的卡片。具有一定的觀賞價(jià)值和紀(jì)念意義。賀卡的作用和意義傳遞友誼和情感促進(jìn)和諧友情卡節(jié)日卡尊師卡友情永駐生日卡賀卡的種類形狀賀卡常見(jiàn)的形式有哪幾種？平面式折頁(yè)式立體式剪刀、小刀、有色卡紙

2025-06-13 12:07

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】腦筋急轉(zhuǎn)彎1+1=？十11王……看到桔子你聯(lián)想到了什么？生活中的聯(lián)想與想象杯子和盤子上還可以是什么圖案？杯子和盤子的擺放創(chuàng)意來(lái)自于哪里？1，虛實(shí)聯(lián)想構(gòu)成主題思想的許多概念常常是抽象的

2025-06-20 18:16

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】腦筋急轉(zhuǎn)彎1+1=？十11王……看到桔子你聯(lián)想到了什么？生活中的聯(lián)想與想象杯子和盤子上還可以是什么圖案？杯子和盤子的擺放創(chuàng)意來(lái)自于哪里？1，虛實(shí)聯(lián)想構(gòu)成主題思想的許多概念常常是抽象的

2025-06-20 18:17

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課真情傳遞課件1贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】環(huán)保賀卡作品欣賞環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品*謝謝您，老師！環(huán)保賀卡作品右水初中：汪石養(yǎng)七年級(jí)13冊(cè)第三單元第1課樹木亂砍亂伐河水極度污染?準(zhǔn)備材料硬卡紙、毛線、樹枝、豆子、小石頭、花布頭、干花、鐵絲、各色彩紙等

2025-06-18 19:59

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課真情傳遞課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】真情傳遞賀卡的欣賞與制作什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的制作方法剪紙賀卡課堂作業(yè)——

2025-06-20 18:13

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課真情傳遞課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】真情傳遞賀卡的欣賞與制作什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的制作方法剪紙賀卡課堂作業(yè)——

2025-06-20 18:10

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課真情傳遞課件1贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】環(huán)保賀卡作品欣賞環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品*謝謝您，老師！環(huán)保賀卡作品右水初中：汪石養(yǎng)七年級(jí)13冊(cè)第三單元第1課樹木亂砍亂伐河水極度污染?準(zhǔn)備材料硬卡紙、毛線、樹枝、豆子、小石頭、花布頭、干花、鐵絲、各色彩紙等

2025-06-18 19:46

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心內(nèi)容文字知識(shí)點(diǎn)：一聯(lián)想：是指由A事物聯(lián)想到B事物的心理過(guò)程。想象：是將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造，建立新形象的心理過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)二：圖形創(chuàng)意表現(xiàn)手法★共生

2025-06-13 21:53

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【總結(jié)】創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心內(nèi)容文字知識(shí)點(diǎn)：一聯(lián)想：是指由A事物聯(lián)想到B事物的心理過(guò)程。想象：是將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造，建立新形象的心理過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)二：圖形創(chuàng)意表現(xiàn)手法★共生

2025-06-13 21:53

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)欣賞第1課真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】背景介紹：文藝復(fù)興在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，歐洲的文藝復(fù)興是人類文明歷史上所經(jīng)歷的一次劃時(shí)代的思想變革。文藝復(fù)興始于13世紀(jì)末的意大利，佛羅倫薩畫家喬托率先吹響了文藝復(fù)興的美術(shù)號(hào)角。反映在美術(shù)上，藝術(shù)家創(chuàng)造了許多歌頌人、歌頌生活和自然的畫卷，他們或借圣經(jīng)題材或神話題材，或直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)表現(xiàn)對(duì)生活的樂(lè)觀與信心。在表現(xiàn)形式與

2025-06-15 07:42

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)欣賞第1課真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圣法蘭西斯蒙娜麗莎馬蒂斯夫人像西方寫實(shí)繪畫真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象我們?nèi)绾涡蕾p西方傳統(tǒng)繪畫呢？西方傳統(tǒng)繪畫的主要特點(diǎn)是什么？《蒙娜麗莎》意大利達(dá)·芬奇木板油畫77×53厘米1503-15

2025-06-21 01:19

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課空間的魅力課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空間的魅力遠(yuǎn)處的公路為什么變小了呢遠(yuǎn)處的景物為什么變模糊了呢？遠(yuǎn)處的房子、樹、車、人為什么越來(lái)越矮了呢？高樓為什么變尖了呢？（圖2）學(xué)生思考（圖3）學(xué)生思考（圖1）學(xué)生思考

2025-06-12 12:37

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課生活中的標(biāo)志課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)應(yīng)用生活中的標(biāo)志(2)微課一：認(rèn)識(shí)標(biāo)志美術(shù)活動(dòng)一：構(gòu)成練習(xí)拿出事先準(zhǔn)備的紅色紙片，將紙片分割成兩部分，再進(jìn)行重新組合，使之成為一個(gè)新圖形。要求：1、運(yùn)用適當(dāng)?shù)摹皹?gòu)成手法”，圖形應(yīng)簡(jiǎn)單明快。2、學(xué)生將合成好的圖形，貼在每組的“展示紙”上，選一個(gè)代表上臺(tái)展示小

2025-06-12 14:16

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課生活中的標(biāo)志課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)應(yīng)用生活中的標(biāo)志(2)微課一：認(rèn)識(shí)標(biāo)志美術(shù)活動(dòng)一：構(gòu)成練習(xí)拿出事先準(zhǔn)備的紅色紙片，將紙片分割成兩部分，再進(jìn)行重新組合，使之成為一個(gè)新圖形。要求：1、運(yùn)用適當(dāng)?shù)摹皹?gòu)成手法”，圖形應(yīng)簡(jiǎn)單明快。2、學(xué)生將合成好的圖形，貼在每組的“展示紙”上，選一個(gè)代表上臺(tái)展示小

2025-06-12 14:16

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課生活中的標(biāo)志課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的標(biāo)志標(biāo)志?標(biāo)志(logo)，是表明事物特征的記號(hào)。?它以顯著、易識(shí)別的物象、圖形或文字符號(hào)為直觀語(yǔ)言，?除表示什么、代替什么之外，還具有表達(dá)意義、情感等作用。公益性標(biāo)志商業(yè)性標(biāo)志標(biāo)志設(shè)計(jì)圖形文字?jǐn)?shù)字

2025-06-14 08:09

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課我喜歡的動(dòng)漫形象課件3贛美版-資料下載頁(yè)

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課我喜歡的動(dòng)漫形象課件3贛美版(參考版)

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