基于php5的圖書館管理系統的設計與實現畢業(yè)設計論文-資料下載頁
2025-06-18 16:39本頁面
【正文】 的測試計劃并嚴格執(zhí)行，特別要確定測試策略和測試目標。(2)在用戶需求之上軟件測試的目標，是測試的標準要建立的基礎。那就是確認產品是否滿足客戶的需求和驗證產品的協調一致性，所以測試人員要一直都要用用戶的眼光來看問題，去判斷軟件缺點的各種影響，那些導致程序無法滿足用戶需求的缺陷是系統中最大的錯誤。(3)不可將測試用例置之度外，排除隨意性，特別是對于做了修改之后的程序進行重新測試時，如不嚴格執(zhí)行測試用例，將有可能忽略由修改錯誤而引起的大量的新錯誤。所以，回歸測試的關聯性也應引起充分的注意，有相當一部分最終發(fā)現的錯誤是在早期測試結果中遺漏的。完成了功能測試等這一系列的測試之后，看到系統的設計整體上都符合要求，具體的測試結果下面表所示。表61用戶注冊登錄修改界面測試用例測試用例場景測試步驟預期結果實際結果TC1用戶注冊選擇用戶注冊，顯示用戶注冊界面輸入新用戶名和密碼等用戶信息，點擊注冊提示注冊成功同預期TC2用戶登錄打開系統，點擊進入登錄頁面，輸入用戶名、密碼，點擊登入判斷用戶的用戶名、密碼是否正確，若正確，成功登錄，若錯誤，返回登錄也，顯示錯誤信息. 同預期TC3修改密碼選擇修改密碼，顯示修改密碼界面，輸入原密碼和輸入新密碼如果原密碼均正確，則可輸入新密碼，點擊確定后提示密碼修改成功，否則不能輸入新密碼同預期TC4安全退出點擊安全退出退出系統同預期表62用戶控制面板測試用例測試用例場景測試步驟預期結果實際結果TC1用戶登錄打開系統，點擊用戶登錄，輸入用戶名和密碼，成功登錄同預期TC2查看圖書信息用戶登錄后，點擊查看圖書圖標，顯示相應的圖書信息列表,成功顯示出圖書信息同預期TC3查看借閱信息用戶登錄后，點擊借閱信息圖標，顯示相應的借閱信息列表,成功顯示出用戶借閱信息同預期TC4查看已預訂圖書點擊預訂圖書，可以顯示用戶已借閱信息列表成功顯示用戶已借閱信息同預期TC5預訂圖書點擊預訂圖后，查詢用戶需要預訂的圖書，顯示圖書列表，點擊預訂按鈕，預訂成功成功預訂同預期TC6用戶個人信息點擊用戶個人信息設置，顯示用戶個人信息，可以進行修改成功顯示個人信息，修改信息同預期TC7安全退出點擊安全退出成功退出系統同預期表63管理員控制面板測試用例測試用例場景測試步驟預期結果實際結果TC1后臺系統登錄點擊后臺登錄圖標，顯示登錄界面，輸入相應的管理員賬號和密碼，成功登錄。顯示出后臺系統界面同預期TC2圖書的借閱管理輸入圖書ISBN，輸入用戶名，單擊借出，借書成功；輸入圖書ISBN,用戶名，單擊還回，還書成功。成功借書，成功還書同預期TC3查看以及管理后臺各種信息管理員登入之后，點擊相應的圖標，可以查看以及管理各種信息成功查看各種信息同預期TC4安全退出點擊安全退出退出系統同預期本章主要測試了房屋中介信息管理系統的可行性，并且介紹了專門針對本系統的主要的測試方式，還有描述了一些簡單的的測試用例。此外，根據測試方法和測試用例，還介紹了對系統進行測試的步驟和項目，和最后的測試結論。總體來說，整個系統的設計都比較符合要求，圓滿地完成了開題報告中所提出的設計要求7 總結畢業(yè)設計是大學本科教育最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學生綜合運用本學科的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析與解決實際問題的能力。這次畢業(yè)設計是對本人知識能力水平的一次全面檢驗，是對本專業(yè)知識的一次拓展，通過本次設計，使我更好的掌握了php這門語言和許多數據庫的相關知識。有了一些體會：第一、進行軟件系統開發(fā)前一定要做好充分地調研和考察，不能閉門造車，否則設計出來的系統很難有實用性。第二、三人行，必有我?guī)?。虛心請教，是我此次順利完成課題的關鍵，學習別人好的方法和設計思想，補己之短，才能開發(fā)好軟件。第三、通過本次設計，端正了我的學習態(tài)度，提高了實踐能力。使我認識到應該以嚴謹的科學態(tài)度勇于去實踐和探索。 這次畢業(yè)設計既是一個學習的過程，也是一個實際工作的過程，它使我獲得了一些開發(fā)大型系統的經驗。但是，由于時間和我個人的能力有限，這個系統還有很多不完善的地方。故還望各位老師能給予批評和建議，使得這個課題能夠更好地進行下去，不斷完善，對此我由衷地歡迎和感謝。 參考文獻[1]劉曉霞 譯 Ben Forta 著.《MySql必知必會》人民郵電出版社 [2]W3school手冊[3]李松峰 李煒 譯 Jonathan Chaffer Karl Swedberg 著. 《JQuery 基礎教程》人民郵電出版社 [4]李松峰 曹力 譯 Nicholas 著.《JavaScript高級程序設計》人民郵電出版社 [5]計算機軟件產品開發(fā)文件編制指南[6]周之英 編著. 《現代軟件工程》科學出版社. [7]唐任仲 編著. 《工程應用軟件開發(fā)技術》化學工業(yè)出版社. [8]孟莉.《數字化圖書館培養(yǎng)創(chuàng)新人才支撐作用》 北京林業(yè)大學[社會科學版]，[9]薛貞芳.《關于地方高校圖書館數字化建設的思考》安徽大學學報，2002,6[10]李廣建，張智雄.《國外圖書館字動化系統的現狀與趨勢》現代圖書情報技術,2003,6
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