【正文】 測(cè)試意義本章對(duì)我們的系統(tǒng)做具體的測(cè)試，驗(yàn)證系統(tǒng)的功能是否得以實(shí)現(xiàn)。（1）.測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行的程序的過程；（2）.好的測(cè)試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試方案；（3） 成功的測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。從上述規(guī)則可以看出，測(cè)試的正確定義是“為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程”。正確認(rèn)識(shí)測(cè)試是非常重要的，測(cè)試目標(biāo)決定了測(cè)試方案的設(shè)計(jì)。沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)試也是有價(jià)值的，完整的測(cè)試是評(píng)定測(cè)試質(zhì)量的一種方法。軟件的測(cè)試分為兩種：黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試。黑盒測(cè)試：黑盒測(cè)試也稱功能測(cè)試，它是通過測(cè)試來檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。在測(cè)試地，把程序看作一個(gè)不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，在程序接口進(jìn)行測(cè)試。它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu)，不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，主要針對(duì)軟件界面和軟件功能進(jìn)行測(cè)試。黑盒測(cè)試是以用戶的角度，從輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系出發(fā)進(jìn)行測(cè)試的。很明顯，如果外部特性本身有問題或規(guī)格說明的規(guī)定有誤，用墨盒測(cè)試方法是發(fā)現(xiàn)不了的。白盒測(cè)試：軟件的白盒測(cè)試是對(duì)軟件的過程性細(xì)節(jié)做細(xì)致的檢查。這種方法是把測(cè)試對(duì)象看做一個(gè)打開的盒子，它允許測(cè)試人員利用程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)及有關(guān)信息，設(shè)計(jì)或選擇測(cè)試用例，對(duì)程序所有邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試。通過在不同點(diǎn)檢查程序狀態(tài)，確定實(shí)際狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。因此白盒測(cè)試又稱為結(jié)構(gòu)測(cè)試或邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試。白盒測(cè)試主要是想對(duì)程序模塊進(jìn)行如下檢查：對(duì)程序模塊的所有獨(dú)立的執(zhí)行路徑至少測(cè)試一遍。對(duì)所有的邏輯判定，取“真”與取“假”的兩種情況都能至少測(cè)一遍。在循環(huán)的邊界和運(yùn)行的界限內(nèi)執(zhí)行循環(huán)體。測(cè)試內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有效性，等等。 測(cè)試用例黑盒測(cè)試：主要是同學(xué)幫助一起測(cè)試系統(tǒng)的功能，看看主要功能是否能得以實(shí)現(xiàn)。白盒測(cè)試：主要是在編寫代碼的過程中對(duì)各個(gè)類進(jìn)行測(cè)試，檢查各個(gè)類的功能是否實(shí)現(xiàn)，最后是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的測(cè)試，進(jìn)一步檢查各個(gè)類的功能。經(jīng)過以上測(cè)試，系統(tǒng)基本完成所需功能。表格 功能描述用戶登錄用例目的測(cè)試用戶登錄功能是否正常前提條件客戶端程序和服務(wù)器端程序處于運(yùn)行狀態(tài)輸入/動(dòng)作期望的輸出/相應(yīng)實(shí)際情況示例1：輸入正確的用戶名、密 碼、服務(wù)器IP和端口號(hào)用戶成功登陸，關(guān)閉登陸窗體，彈出客戶端主界面與期望輸出相同示例2：不輸入用戶名密碼、輸入服務(wù)器IP和端口號(hào)提示用戶“用戶名不能為空！”或“密碼不能為空！” 與期望輸出相同示例3：輸入正確的用戶名、密碼，輸入錯(cuò)誤服務(wù)器IP和端口號(hào)用戶登陸失敗，提示連接服務(wù)器失敗與期望輸出相同示例4：輸入錯(cuò)誤的用戶名或密碼，輸入正確服務(wù)器IP和端口號(hào)用戶登錄失敗，提示用戶名或密碼輸入錯(cuò)誤與期望輸出相同………………34結(jié) 論在過去的幾個(gè)月中間，我通過老師和同學(xué)們的幫助完成了關(guān)于eclipse平臺(tái)上的軟件的開發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)完工了，并且預(yù)想的功能都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也成功通過了測(cè)試?？梢詫?shí)現(xiàn)新用戶注冊(cè)以及登錄，發(fā)送離線消息，發(fā)送文字消息，添加、查找、刪除好友，并且可以在服務(wù)器上查看用戶數(shù)據(jù)以及聊天消息，這個(gè)軟件操作比較簡(jiǎn)單，并且方便使用。剛開始進(jìn)行本次設(shè)計(jì)的時(shí)候需要學(xué)習(xí)很多東西，有很多理論知識(shí)比如java環(huán)境的配置，socket編程技術(shù)，Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的配置與安裝，還由客戶端與服務(wù)器之間的聯(lián)系實(shí)驗(yàn)都需要學(xué)習(xí)，在后邊編寫的過程中也節(jié)省了很多時(shí)間。在我做之前也對(duì)這個(gè)軟件進(jìn)行了需求分析，具體的把軟件的需求以及規(guī)格進(jìn)行了編寫。還有系統(tǒng)的概要說明書，這些東西對(duì)后續(xù)的過程都有很多作用。接下來就是對(duì)軟件程序的編寫以及詳細(xì)的設(shè)計(jì)，這段時(shí)間里，由于對(duì)開發(fā)平臺(tái)的不熟悉以及自己的動(dòng)手能力的欠缺，當(dāng)然會(huì)遇到很多問題，比如怎么在注冊(cè)表中添加新的選項(xiàng)，如何在用戶發(fā)送到服務(wù)器上的數(shù)據(jù)進(jìn)行離線存儲(chǔ)，如何在C/S這種模式下添加新的模塊，如何利用多線編程等等問題。這個(gè)過程中積累了很多軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，這次設(shè)計(jì)為我在以后的工作和學(xué)習(xí)中奠定了一個(gè)好的開始，這次經(jīng)歷大大的豐富了我的經(jīng)歷。 這些日子中我學(xué)習(xí)了在這大學(xué)四年沒有的一些知識(shí)，同時(shí)把這些東西用到這次軟件開發(fā)上。不但對(duì)我的理論知識(shí)有很大的提高，也充分的發(fā)揮了我的動(dòng)手能力，讓我在以后的各種中積累了不少的東西。當(dāng)然這個(gè)聊天軟件還有有待完善之處期待我們后續(xù)的完善，也是我們以后的學(xué)習(xí)的方向：功能比較單一，還是有很大的提升空間的。比如語(yǔ)音聊天，發(fā)送表情等等。在文字傳送的同時(shí)增加表情發(fā)送，還有視頻聊天，語(yǔ)言聊天，以及發(fā)送文件的功能也是我們未來開發(fā)的對(duì)象；應(yīng)該可以讓用戶可以對(duì)自己的一些變化信息進(jìn)行修改，還能為了賬號(hào)的安全更改自己的密碼；各個(gè)界面設(shè)計(jì)的不夠精致美觀，只有一些必要按鍵，缺少裝飾。由于使第一次做軟件設(shè)計(jì)在界面可能比較單一，希望以后學(xué)習(xí)到這方面的東西，可以對(duì)他們做出修改；用戶的權(quán)限設(shè)計(jì)還是操作很大的問題，不能改變和更改用戶的權(quán)限，比如建立VIP用戶等。我上面列舉的問題還是有點(diǎn)不完善，這個(gè)軟件的功能還有許多提升的空間。但是由于我的水平不夠，只能實(shí)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單的功能，在一些復(fù)雜的功能還需要在不斷地學(xué)習(xí)中來完善。這次設(shè)計(jì)由于時(shí)間比較短，但是對(duì)學(xué)習(xí)的很多東西都留下了很深的影響，在以后各種或者學(xué)習(xí)的過程中都是能用的上的。對(duì)本次設(shè)計(jì)總結(jié)如下：自己查找資料是會(huì)讓我們深入的理解這個(gè)課題以及其中的技術(shù)這是非常有用的。向老師和同學(xué)多多請(qǐng)教，在設(shè)計(jì)的過程中老師和同學(xué)幫助了我們很多，在遇到問題時(shí)，他們總是可以幫助到我。積極的動(dòng)手也是非常重要的，我們之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)都是光說不練，在實(shí)際的操作過程之中就會(huì)遇到不少的問題，在一次次修改中，才明白代碼實(shí)際上是通過不停的修改完成的，并不是一蹴而就可以的。所以這就教會(huì)我們對(duì)所有事情要有學(xué)習(xí)下去的信心，遇到問題要找尋問題到底出在什么地方，多想一想為什么會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，細(xì)心解決問題，才能學(xué)到更多的東西。很快我們的本科生這段人生經(jīng)歷馬上就要謝幕了，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們?cè)诖髮W(xué)的最后一次作業(yè)，我們當(dāng)然要盡自己的努力。通過這次的軟件設(shè)計(jì)，我就意識(shí)到自己在大學(xué)中不能只注重自己的課程和學(xué)業(yè)成績(jī)，還要在以后的生活里加強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力，在這次設(shè)計(jì)中暴露出的不足，我以后會(huì)努力的改正，不斷地完善自身，為我的人生增加寬度和廣度。致 謝在成功的完成這次設(shè)計(jì)的同時(shí)，我想要感謝陳明老師對(duì)我的大力支持，感謝老師為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)所付出的時(shí)間和精力。在本次設(shè)計(jì)過程中陳老師多次在我遇到困難的時(shí)候，及時(shí)給與我鼓勵(lì)以及支持。老師在課程題目的確立中為我們查找資料，確立要完成的課題。更是在設(shè)計(jì)的過程中給與我們?cè)S多技術(shù)支持和指導(dǎo)。對(duì)于老師的付出精神，這為我們以后的學(xué)習(xí)和工作起到了榜樣的作用，我的進(jìn)步是老師不斷的督促和鼓勵(lì)的結(jié)果。我還要感謝各位大學(xué)老師，因?yàn)槔蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，才有了我們不斷地進(jìn)步，在老師們的支持下我才能完成這次設(shè)計(jì)任務(wù)。要感謝各位對(duì)本文做出審閱的老師們。謝謝你們能在繁忙的工作中抽出時(shí)間，對(duì)我的論文進(jìn)行批評(píng)指正。本文結(jié)束之際感謝所有老師的付出和辛苦，謝謝你們。參考文獻(xiàn)[1] 萬(wàn)輝，王軍. 基于Eclipse環(huán)境的J2ME應(yīng)用程序的開發(fā)[M]. 清華大學(xué)出版社，2008. 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