【總結(jié)】消除歧視知識(shí)整理知識(shí)概覽 和 上都是平等的,我們要認(rèn)清 的錯(cuò)誤和危害,反對(duì)并努力減少生活中的歧視。? 、地域和 等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們 的平等。無(wú)論在學(xué)校生活還是社會(huì)生活中,我們都要注意自己的言行, ,反對(duì)
2025-06-21 04:38
【總結(jié)】第二單元《讓我們真情互動(dòng)》單元測(cè)試 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分) 1、在家里我們是子女,應(yīng)該孝敬父母;在學(xué)校里我們是學(xué)生,應(yīng)該努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);在社會(huì)中我們是一名社會(huì)成員,應(yīng)維護(hù)正...
2025-01-25 06:28
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】朋友這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什麼真愛過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒挑戰(zhàn)一:展示自己搜集的有關(guān)友誼的名言警句及詩(shī)句。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一
2024-12-08 14:12
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)思品第六課第二框 七年級(jí)思品第六課第二框《善于調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo): (1)了解青少年時(shí)期情緒抑郁波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。(...
2025-09-24 15:26
【總結(jié)】呵護(hù)青春知識(shí)整理知識(shí)概覽法律責(zé)任,受到處罰。,需要做到:在心中筑起法律的堤壩;要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做事多考慮可能引起的后果。,需要在心中樹立法律意識(shí),知法懂法,學(xué)會(huì)用合法的手段解決生活中所遇到的各類問(wèn)題。,自我控制能力薄弱都有可能引起犯罪。知識(shí)整理知識(shí)概覽呵護(hù)青春青少年犯罪也
2025-06-20 20:33
2025-06-19 07:56
【總結(jié)】第六課走近老師第一課時(shí)說(shuō)說(shuō)我們的老師與老師面對(duì)面在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長(zhǎng)大。但有時(shí)候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進(jìn)他們的世界吧導(dǎo)入新課走近老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干第一框 說(shuō)說(shuō)我們的老師新課探究說(shuō)一說(shuō):聽到“老師”這個(gè)
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】第六課走近老師第一課時(shí)說(shuō)說(shuō)我們的老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長(zhǎng)大。但有時(shí)候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進(jìn)他們的世界吧走近老師學(xué)習(xí)目標(biāo):和長(zhǎng)處,每個(gè)老師都很特別。,克服懼怕老師的心里。,建立良好的師生關(guān)系。第一框 說(shuō)說(shuō)我們的老
2025-06-21 00:09
2025-06-18 04:10
【總結(jié)】師生交往2創(chuàng)景設(shè)情蔡元培與許德珩的師生情民主革命家、教育家蔡元培和九三學(xué)社主要?jiǎng)?chuàng)始人許德珩是中國(guó)近現(xiàn)代史上兩位著名的進(jìn)步學(xué)者,他們之間的師生情誼也深為后人稱道。1917年,蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。他實(shí)行兼容并蓄的辦學(xué)方針,使北大一掃封建學(xué)堂的陳腐習(xí)氣,逐漸成為當(dāng)時(shí)中國(guó)反帝和反封建的新文化運(yùn)動(dòng)中心。當(dāng)時(shí)正在北大學(xué)習(xí)的許德珩對(duì)蔡元
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】第6課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識(shí)整理知識(shí)概覽,都屬于違法行為。:具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯刑事法律、應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰,其中最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。主刑和附加刑,其中主刑只能獨(dú)立適用,附加刑可附加適用,也可獨(dú)立適用。知識(shí)整
2025-06-26 22:42
【總結(jié)】第3單元 學(xué)會(huì)待人接物第6課 平等待人人人平等知識(shí)整理知識(shí)概覽,意味著每個(gè)人平等地享有人的 ?? 和 ??? 。法律面前人人 ,我們平等地享有法定的 ,平等地履行法定的 。?,要求我們尊重人與人的 。人人平等不意味著人人一樣
2025-06-26 23:47
2025-06-26 22:33
【總結(jié)】第2課時(shí)深深淺淺話友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解友誼的特質(zhì),澄清對(duì)友誼的一些認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)友誼。友誼的特
2025-06-18 12:14