【總結】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢第2課時速度的應用學生復述第1課時學習的內容.【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.【教師強調】速度的概念、意義、公式中符號的意義及單位,速度單位的讀法.【教師
2025-06-17 21:37
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時探究凸透鏡成像規(guī)律一、創(chuàng)設情景,導入新知學生回憶生活中的透鏡成像知識回答:照相機、投影儀里面都有凸透鏡,放大鏡本身就是凸透鏡,照相機能使景物在相片上成倒立、縮小的像,投影儀能把小的膠片上的畫面放大到屏幕上成倒立、放大的像,放大鏡能成正立、放大的像等.但是凸透鏡在什么條件下成正立的像,什么情況成倒立的像
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律基礎導練,保持凸透鏡位置不變,如圖1所示是物體放在A點的成像圖.將物體分別放在B、C、D點,前后移動光屏,觀察在點,光屏上出現(xiàn)放大、倒立的像;在點,光屏上不會出現(xiàn)像.2中的凸透鏡焦距為15cm,則燭焰到凸透鏡的距離應大于cm,其像的位置在cm與
2024-11-28 14:45
【總結】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時凸透鏡成像規(guī)律的應用1.凸透鏡成__________像時,像和物在透鏡同側;凸透鏡成__________像時,像一定是倒立的.2.利用放大鏡觀察物體時,你會發(fā)現(xiàn)這樣的特點:(1)被觀察物體被__________了;(2
2025-06-21 02:21
【總結】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律第1課時凸透鏡成像規(guī)律的探究1.物距是指______________________,像距是指__________________________________.2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,在光具座上從左到
2025-06-13 05:00
2025-06-13 05:18
【總結】《的規(guī)律》現(xiàn)象:凸透鏡能成不同性質的像問題:猜想實驗凸透鏡成的像的虛實、大小、正倒跟什么因素有關系?“凸透鏡成像的規(guī)律”的過程,學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。,能解決有關凸透鏡成像的實際問題。《的
2025-06-20 16:50
【總結】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律教學目標知識與能力:.、縮小實像和虛像的條件.教學重點:對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認識.教學難點:指導學生在探究過程中,建立起實驗與物理模型之間的必然聯(lián)系.教學用具:凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏、刻度尺.教學過程一、新課導入情景一:玩小水珠。把透明膠片放到課本上
2024-12-09 03:11
【總結】第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律一二一、物距和像距物體到透鏡 的距離,用 表示。?像到透鏡 的距離,用 表示。?光心? u光心? v一二二、凸透鏡成像規(guī)律倒立?縮小 實像?倒立?放大
2025-06-17 21:35
2025-06-20 12:40
【總結】照相機、投影儀、放大鏡都是利用凸透鏡使物體成像,它們所成的像都一樣嗎?綜合答案:(1)照相機和投影儀成的像都是倒立的,而放大鏡成的像是正立的。(2)照相機所成的像比物體小,投影儀所成的像比圖案大,而放大鏡當物體離它比較近時,成放大的像。(3)照相機和投影儀成的像與物體分居在凸透鏡兩側,放大鏡成的像與物體在凸透鏡的同側提問
2025-06-17 21:39
【總結】第五單元透鏡及其應用第1節(jié)透鏡課前預習:中央厚、邊緣薄的透鏡叫________,中央薄、邊緣厚的透鏡叫________.______作用,所以凸透鏡又叫做______透鏡.凹透鏡對光線有______作用,所以凹透鏡又叫做______透鏡.______在主光軸上的一點,這個點叫做焦點,焦點到凸透鏡光心的
2025-06-18 12:09
【總結】凸透鏡成像規(guī)律定性實驗提出猜想1排2排3排4排5排6排定性猜想定性實驗提出猜想定量探究初步感知器材簡介物距(u)定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知器材簡介0定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知11清晰地像微視
2025-06-12 12:19
【總結】第1節(jié)透鏡第五章透鏡及其應用1.(3分)如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖KT5-1-1所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下,那么能使光線發(fā)散的是()A.aB.bC.cD.dB2.(3分)下列關于透鏡的光學性質,說法正確的是(
2025-06-17 00:00