【導讀】北京大學總介--------------------------------------------------------------------------------北京大學考古。學系是我國高等院校中成立的第一個考古學系，至今已有50年的歷史。勇開風氣之先的北京大學，1922年即在國學門。1934年，馬衡先生出任故宮博物院院長，改由胡適先生兼任考古學室主。1946年北京大學由于日本侵華而南遷8年之后返京，成立了以向達先生為主任的文科。研究所古器物整理室，聘梁思永、裴文中先生為導師，開始招收考古研究生。白先生為第一任系主任，這是考古學系歷史上的又一里程碑。考古學被國家教委確定為全國高校重點學科。同年設立博物館學專業(yè)，并開始招生。年，李伯謙任系主任，考古系與歷史系共同建立的北京大學歷史學博士后流動站開始工作。其標志就是北京大學考古學系正式成立。2020年，考古學系與國家文物局合作辦學，改稱“北。現(xiàn)共有不同層次的學生200余人。截至目前為止，考古學系已培養(yǎng)出各類畢業(yè)生約。進修生、本科生、研究生近200名，將中國考古學推向世界。

　　

【正文】 同時中國科技史、建筑史等學科在清華得到大力發(fā)展。二十世紀八十年代以后，清華大學逐漸恢復文科，也包括歷史學科。 1985 年成立了以中國古代思想史為主體的思想文化研究所。 1993年，清華歷史系恢復建制。 2020 年中央工藝美術學院并入清華，原中央工藝美術學院具有重要影響的藝術史學科也成為清華史學的一個重要組成部分。 2020 年，歷史系與思想文化研究所合并，成立 新的歷史系，對原有力量進行了整合。目前，清華歷史學科依托清華大學良好的學術環(huán)境，形成了以歷史系為中心，多學科密切合作，名家匯集，梯隊合理，優(yōu)勢集中，特色明顯，學術新生長點多，圖書資料積累量大，國際化的學術格局。師資 ..................................................... 鮑振芬 李伯重 秦 暉 蔡樂蘇 劉桂生 舒 文 陳為蓬 李春平 宿志丕 程 鋼 李學勤 王 奇 董 群 廖名春 王憲明 董士偉 劉北成 王曉毅 方朝暉 劉國忠 張國剛 馮永亮 劉曉峰 張豈之 葛兆光 歐陽軍喜 張緒山 華 表 彭 剛 張 勇 黃振萍 彭 林 朱小英 何 冰 戚學民 朱育和 金沖及（兼職教授） 齊世榮（兼職教授） 羅志田（兼職教授） 楊天石（兼職教授） 由于清華文科的特殊經(jīng)歷，清華歷史學科具有以下優(yōu)勢與特色 :一是起點高。清華歷史學科的重建很大程度上依靠引進人才，而清華有條件在全國范圍內(nèi)選擇優(yōu)秀人才，因此得以在較短時間內(nèi)形成一支水平較高的史學隊伍。目前以李學勤為帶頭人的出土簡帛研究、以彭林為帶頭人的古代禮樂文明研究、以王曉毅為帶頭人的魏晉玄學研究、以葛兆光為帶頭人的宗教思 想史研究、以張國剛為帶頭人的隋唐史研究、以秦暉為帶頭人的農(nóng)民史研究、以李伯重為帶頭人的明清經(jīng)濟史研究在國內(nèi)外都處于領先地位；二是國際化。清華史學工作者與國外學界具有廣泛而密切的聯(lián)系，多位教授有在美、英、法、德、日、澳、韓等國及港臺著名大學工作的經(jīng)歷，并有多種學術專著在國外和港臺刊出。多位中青年教師擁有國外博士學位或長期留學的經(jīng)歷；三是多學科交融。在繼承發(fā)揚老清華“史學與社會科學相結(jié)合 ”的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，清華史學進而形成了 “史學與自然科學相結(jié)考研屋 提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻課程 專業(yè)提供提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻 課 合 ”的新特點。 ..................................................... 經(jīng)過多年的努力，清華在出土簡帛與歷史文獻、中國古代思想史、中國經(jīng)濟史、中外文化交流史、中國近現(xiàn)代史、史學理論、科技史、建筑史、藝術史等方面的研究已取得了令人矚目的成就。其中李學勤的《簡帛佚籍與學術史》、彭林的《中國古代禮儀文明》、廖名春的《郭店楚簡老子校釋》、葛兆光的《中國思想史》（二卷）、王曉毅的《儒釋道與魏晉玄學的形成》、李伯重的《江南的早期工業(yè)化， 1550－ 1850》、陳爭平的《中國近代經(jīng)濟史簡編》、張國剛的《從中西初識到禮儀之爭 ——明清傳教 士與中西文化交流》，張緒山的《 67 世紀中國與拜占庭帝國關系研究》、劉曉峰的《中國古代歲時文化對日本的影響》、蔡樂蘇等的《戊戌變法史述論稿》、何兆武的《歷史理性批判論集》、彭剛的《克羅齊歷史哲學研究》、戴吾三的《考工記圖說》、傅熹年的《中國古代建筑史》、尚剛《唐代工藝美術史》等都是有重要學術影響的著作。清華歷史系現(xiàn)任系主任為李伯重教授。常務副主任為蔡樂蘇教授，副系主任為董士偉副教授、張國剛教授，系黨支部書記為張勇副教授。歷史系設有教授會。教授會主席為葛兆光教授，副主席為張國剛教授。清華歷史學科的核心機構(gòu)是歷 史系，此外尚有東北亞研究中心、國際漢學研究所、科技史與科技古籍研究所、建筑歷史研究所、藝術史論系等史學機構(gòu)。已初步形成 9 個研究方向，即出土簡帛與歷史文獻、中國古代思想史、中國經(jīng)濟史、中外文化交流史、中國近現(xiàn)代史、史學理論、科技史、建筑史、藝術史。這九大方向覆蓋專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、歷史文獻學、世界史、史學理論與史學史、考古學與博物館學等多個二級學科。院系調(diào)整時所有圖書資料均留在清華，校圖書館現(xiàn)有各類文史典籍百余萬種，外文圖書 40 多萬冊，電子文獻數(shù)據(jù)庫多個。歷史系近十年來自籌資金建立了一個面積 400 余平方米、藏書 8 萬余冊的系資料室，科技史研究所也建有一個頗多規(guī)模的古代科技文獻數(shù)據(jù)庫。清華從 1980 年代初就已陸續(xù)設立歷史學科的碩士、博士點，分布在不同的院、系、所。目前共有與歷史學科相關的二級學科博士授予點 7 個 :專門史、科技技術哲學（科技史）、馬克思主義理論與思想政治教育（中國革命史）、美術學（美術史）、設計藝術學（工藝美術史）、建筑歷史與理論。具有碩士學位授予權的二級學科點有 10 個 :歷史文獻學、中國近現(xiàn)代史、經(jīng)濟史、科學技術史、專門史、美術學（美術史）、設計藝術學（工藝美術史）、馬克思主義理論與思想政 治教育（中國革命史）、建筑歷史與理論。已授予博士學位 70 人，碩士學位 450 人（歷史學 91 人），目前僅歷史系在讀博士生就有 15 人，碩士生 33 人，留學生 5 人。 中山大學歷史系簡介 中山大學歷史系成立于 1924年，是中山大學最早設立的學系之一。建系初期，傅斯年、顧頡剛等中國著名歷史學家曾在本系任教。 1952 年，與嶺南大學歷史系合并，組成新的中山大學歷史系。陳寅恪、岑仲勉、梁方仲、劉節(jié)等中國近代歷史學的開拓者們奠定了中山大學歷史系的優(yōu)良學術傳統(tǒng)。 中山大學歷史學專業(yè)，是廣東省名牌專業(yè)。本系學科門類比較齊 全，中國古代史教研室、中國近現(xiàn)代史教研室、世界古代史教研室、世界近現(xiàn)代史教研室分別開設了歷史學科各門基礎課程；在學術研究方面，中山大學歷史系設立了近代中國研究中心、歷史人類學研究中心、孫中山研究所、宗教文化研究所、藝術史研究中心、敦煌學研究室、明清經(jīng)濟史研究室、國際關系史研究室、亞洲史研究室、校史研究室等專門研究機構(gòu)，其中，歷史人類學研究中心，是教育部人文社會科學重點研究基地。在傳統(tǒng)中國區(qū)域社會經(jīng)濟與文化、中國近現(xiàn)代史、宗教文化史、中外關系史、國際關系史等學科有著較強的優(yōu)勢，獲得了豐碩的研究成果。 本系具 有歷史學一級學科博士學位和碩士學位授予權，并是國家設立的歷史學博士后流動站，招收歷史學專業(yè)本科生，中國古代史、中國近現(xiàn)代史、專門史 (中外關系史、國際關系史、中國社會經(jīng)濟史 )、世界史、歷史人類學考研屋 提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻課程 專業(yè)提供提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻 課 等專業(yè)方向的碩士和博士研究生。 本系中國近現(xiàn)代史學科是國家重點學科、中國近現(xiàn)代史和中國古代史史廣東省重點學科。作為國家建設的人文社會科學基礎學科 (歷史學 )科學研究和人才培養(yǎng)基地，通過在 “211 工程 ”和 “985 工程 ”的重點建設，本系有著比較完善的教學科研條件，擁有藏書 15 萬冊的圖書資料室、電子閱覽室房、多功能講學廳 、多媒體教室和多間小型學術會議室等，配備有 100 多臺計算機，建設了將教師、研究生和有關辦公室所用電腦連為一體的局域網(wǎng)，擁有專門的因特網(wǎng)服務器，通過校園網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)連接。目前正在建立數(shù)字化的歷史研究文獻資料中心。 本系與海內(nèi)外學術界建立了廣泛的學術交流關系，每年有多位來自世界各地的學者應邀前來講學或從事研究，本系也有多位教師被邀請到海外訪問和交流，美國耶魯大學、英國牛津大學、日本東京大學、加拿大多倫多大學、澳大利亞悉尼大學、香港中文大學、香港科技大學等大學的學者曾先后與本系教師開展各種課題的合作研究。 目前受聘為本系客座教授，并為本系學生和研究生開設課程的知名學者，有日本東京大學濱下武志教授、英國牛津大學科大衛(wèi)教授和香港中文大學朱鴻林教授等。近代中國研究中心主任 :桑兵 孫中山研究所所長 : 歷史人類學研究中心主任 :陳春聲 宗教文化研究所所長 :蔡鴻生 藝術史研究中心主任 :向群 臺灣研究所所長 :邱捷 敦煌學研究室主任 :姜伯勤 明清經(jīng)濟史研究室主任 :程美寶 國際關系史研究室主任 :梁碧瑩 亞洲史研究室主任 :袁丁 校史研究室主任 :黃義祥 中國古代史教研室主任 :黃國信 中國近現(xiàn)代史教研室主任 :趙立彬 世界古代史教 研室主任 :周湘 世界近現(xiàn)代史教研室主任 :潘一寧 資料室主任 :朱衛(wèi)斌（兼）中山大學歷史系教研機構(gòu) : 教研室 :中國古代教研室、中國近現(xiàn)代史教研室、世界古代史教研室、世界近現(xiàn)代史教研室；研究室 :敦煌學研究室、明清經(jīng)濟史研究室、國際關系史研究室、亞洲史研究室、校史研究室；研究中心 :近代中國研究中心、歷史人類學研究中心、孫中山研究所、宗教文化研究所、藝術史研究中心 國家重點學科中國近現(xiàn)代史學科建設簡介 2020 年，中山大學中國近現(xiàn)代史學科建設，以中山大學 985 重點學科建設為契機，有步驟地實施預定計劃，在各方面取得了預 期的進展。， 一、研究方向。本學科點旨在建立長期穩(wěn)固的整體優(yōu)勢，增強原創(chuàng)能力，形成對學術發(fā)展趨向的持續(xù)影響作用。為了兼顧長期發(fā)展規(guī)劃與階段性目標，采取研究方向與研究課題相結(jié)合的模式，優(yōu)化科研體制，借鑒國際學術界通行的項目組合模式，對政治、社會文化、經(jīng)濟和中外關系四個方向的人員實行機動配置，以課題為中心，每個方向設置出一套瞄準學術前沿、特色突出、切實可行的研究計劃，研究人員根據(jù)各自的課題分別歸屬于相應方向，允許一人跨越兩個或兩個以上的研究方向。這樣既充實增強了各方向的力量，又充分發(fā)揮了個人的潛力，使得各方向內(nèi) 部以及各方向之間加強了有機聯(lián)系，形成團隊的整體優(yōu)勢。 二、隊伍建設。本學科點進入全國重點學科行列后，由于個別人員調(diào)離或故去，研究隊伍出現(xiàn)局部變動。為此，采取以下措施加強隊伍建設 :引進梯隊建設急需的優(yōu)秀人才。以中山大學人才引進計劃為依托，引進獲得全國優(yōu)秀博士論文的正教授一人，加強 40－ 50 歲年齡段學術骨干的力量。 擇優(yōu)錄用了 4 名博士后流動站出站人員和博士，以擴大梯隊的基礎。 根據(jù)研究人員的學術專長、年齡、職稱等條件，對四個方向重新進行優(yōu)化配置，以保證學科點整體上在全國同類機構(gòu)中居于前列。 三、科學研究 。作為本學科點重點學科建設的標志性成果，計劃每個研究方向各組織一套專著叢書。上述研究計劃為目前國際學術界具有前瞻性的研究領域，分別與法國國家科學院、日本京都大學、英國牛津大學、美國普林斯頓大學、耶魯大學以及臺灣中研院近代史所的學者進行長期合作研究。這些計劃已經(jīng)變成具體實施方案，分別組織了近代中國的政治與外交、近代中國的知識與制度體系轉(zhuǎn)型、走向田野的歷史人類學、口岸與中外關系等四套叢書，審查確定了每套叢書的具體書目，并與出版社簽訂了出版協(xié)議。同時，圍繞研究計劃，積極申報各級考研屋 提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻課程 專業(yè)提供提供各大機構(gòu)考研、公務員、四六級輔導視頻 課 科研項目。 四、人才培養(yǎng)。本學科點于 20 2020 年連續(xù)獲得全國優(yōu)秀博士論文。目前正采取措施，爭取在一定量的基礎上，結(jié)合總的研究計劃，進一步提升博士學位論文的水準。同時利用學術交流的機會，派遣研究人員到國（境）外進行學習或訪問研究。以定期研討班的方式強化年輕教師的專業(yè)訓練，積極參與國際學術研討會，在權威學術刊物發(fā)表論文，增強知名度。 教育部人文社會科學重點研究基地歷史人類學研究中心建設計劃 20202020 在教育部社政司和學校領導的關懷和直接指導下，歷史人類學研究中心順利通過了教育部專家組的考察評審，于 2020 年 11 月被正式列入 教育部第五批人文社會科學重點研究基地。總結(jié)建設經(jīng)驗，結(jié)合專家組的整改意見，未來幾年歷史人類學研究中心建設的總體目標是，在繼承老一輩學者開創(chuàng)的學術傳統(tǒng)的基礎上，堅持以學術為本位，立足學科前沿，發(fā)揮地域優(yōu)勢和既有的學科優(yōu)勢，固本培元，苦練內(nèi)功，加強學術積累，發(fā)展與國內(nèi)外同行的交流和合作，改革管理體制，進一步增強學術創(chuàng)新和學術競爭能力，保持在歷史人類學研究領域的國內(nèi)優(yōu)勢地位，有若干重要研究課題的成果達到國際一流水平。 未來三年的具體工作計劃如下 :一、 研究基地組織架構(gòu)與運行機制的建立 根據(jù)和教育部專家 組的意見，歷史人類學研究中心的三個研究方向調(diào)整為 :（ 1）族群與區(qū)域史；（ 2）民間信仰與宗教社會史；（ 3）民間歷史文獻學。中心將在這些研究方向的基礎上，重新組建三個研究室。 中心將根據(jù)有關基地建設文件的要求，盡快重新確定專、兼職研究人員的名單，重新簽訂聘任合同，明確責任和權利。同時，組織全體校內(nèi)專、兼職研究人員認真學習基地管理文件，提高按照有關規(guī)定開展學術活動的自覺性。 中心將正式聘請專職的行政秘書和資料員，進一步完善中心的財務管理、文件處理、編輯出版和后勤總務方面的運行機制。 重新建設中心網(wǎng)站，建立 正常的網(wǎng)站更新和運行制度。 建立適當?shù)闹贫龋_保中心承擔的教育部人文社會科學研究基地重大課題按期按質(zhì)完成。 落實與學校圖書館的合作計劃，共同建設 “中國民間文獻庋藏研究室 ”。 二、 利用 “985工程 ”二期建設機遇，搞好基地建設 我校 “985工程 ”二期建設項目 “民間文化遺產(chǎn)創(chuàng)新基地 ”已經(jīng)通過有關論證程序，正式立項，第一期建設款項也已經(jīng)到位。本中心為該項目的最主要參與單位之一，并主要負責該項目的子課題 “地方文獻與民間文書的歷史人類學研究 ”。因為 “985 工程 ”二期建設投入力度較大，特別在人才引進和設 備購置方面，為本中心的建設提供了良好的機遇。 我們將加大對民間文書收集整理工作的投入，建設在國際上具有較大影響的中國民間文書和地方文獻收藏與研究