吉林省八年級生物下冊714鳥的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結】想一想議一議：知更鳥現(xiàn)歸類為鹟科鳥類。是一種小型鳴禽，約有360多種，分布于世界各地。其專指物種是英國的國鳥，馴良而不懼人。通過本節(jié)課學習，你將知道……..？這與鳥類適應陸地生活有什么關系？？第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一、觀察鳥卵的結構實驗：教材18頁觀察方法：

2025-06-18 22:08

吉林省長春市七年級生物上冊第一單元第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一節(jié)生物的特征什么叫觀察？觀察是？你認為圖片中哪些是生物？如何判斷一個物體它是不是生物呢？請總結生物的共同特征生物的共同特征，生物都由細胞構成得出結論你知道生物還有其他特征嗎？獵豹和它捕獲的食物植物通過光合作用制造有機物耗牛

2025-06-16 02:57

八年級生物下冊第七單元第一章第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一、家蠶的生殖和發(fā)育1．家蠶的一生要經(jīng)歷_____、_____、____和_____四個時期。2．變態(tài)發(fā)育：在由_______發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的__________和__________差異很大的發(fā)育過程。卵

2025-06-21 04:03

八年級生物下冊第七單元第一章第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一、家蠶的生殖和發(fā)育1．家蠶的一生要經(jīng)歷_____、_____、____和_____四個時期。2．變態(tài)發(fā)育：在由_______發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的__________和__________差異很大的發(fā)育過程。卵

2025-06-21 04:03

吉林省通化市八年級生物下冊714鳥的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結】想一想，議一議?1.說出鳥卵的結構及適于陸地上發(fā)育的結構特點。??。觀察雞卵的結構方法步驟：：感受雞蛋外殼。：用放大鏡觀察卵殼的外部。：用鑷子輕敲卵的鈍端，同時用鑷子將碎的卵殼拿掉。：用剪刀將小空腔下的內(nèi)膜剪掉。：將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中

2025-06-14 16:16

人教版八下第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育共50張ppt-資料下載頁

【總結】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育P18頁通過本節(jié)學習，你將知道：1、鳥卵的基本結構是怎樣的？這與鳥類適應陸地生活有什么關系？2、鳥的生殖和發(fā)育過程是怎樣的？栗喉蜂虎眼紋黃山雀火烈鳥澳大利亞東部地區(qū)的笑翠鳥優(yōu)雅的白鷺鷺鳥亞洲綬帶鳥極樂鳥夜鷺麗色彩

2024-11-22 03:42

吉林省通化市八年級生物下冊714鳥的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結】想一想，議一議?1.說出鳥卵的結構及適于陸地上發(fā)育的結構特點。??。觀察雞卵的結構方法步驟：：感受雞蛋外殼。：用放大鏡觀察卵殼的外部。：用鑷子輕敲卵的鈍端，同時用鑷子將碎的卵殼拿掉。：用剪刀將小空腔下的內(nèi)膜剪掉。：將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中

2025-06-14 16:16

吉林省長春市七年級生物下冊412人的生殖課件新人教版-資料下載頁

【總結】引言小時候，當我們抬起好奇的小腦袋詢問父母“我”是怎么來的？得到的回答不外乎是：從垃圾箱里撿來的，別人家抱來的……這樣的回答并不讓我們滿意，后來知道是大人們在騙我們的……今天讓我們一起共同揭開這層神秘的面紗，消除害羞心理，探討“生命”這個莊嚴的話題……因為生命是神圣的，科學是嚴肅的，

2025-06-18 06:51

八年級生物上冊第五單元第一章第四節(jié)魚課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)魚第五單元生物圈中的其他生物導入新課講授新課課堂小結當堂檢測第一章動物的主要類群如圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)脊椎骨。哪些動物是有脊柱的？哪些動物是沒有脊柱的？脊柱與魚的運動有關嗎？導入新課觀察與思考1．說出脊椎動物和無脊椎動物的概念。2

2025-06-19 19:31

八年級生物上冊第五單元第一章第四節(jié)魚課件2新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)魚一、動物的分類：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱，將動物分為無脊椎動物和脊椎動物1、無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊椎。例如：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。2、脊椎動物：身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱。例如：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物

2025-06-19 19:22

八年級生物上冊第五單元第一章第四節(jié)魚課件1新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)魚第五單元生物圈中的其他生物導入新課講授新課課堂小結當堂檢測第一章動物的主要類群如圖所示的是鯽魚的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)脊椎骨。哪些動物是有脊柱的？哪些動物是沒有脊柱的？脊柱與魚的運動有關嗎？導入新課觀察與思考1．說出脊椎動物和無脊椎動物的概念。2

2025-06-18 23:46

八年級生物上冊第五單元第一章第四節(jié)魚課件2新人教版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)魚一、動物的分類：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱，將動物分為無脊椎動物和脊椎動物1、無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊椎。例如：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。2、脊椎動物：身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱。例如：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物

2025-06-18 23:34

吉林省長春市八年級生物上冊第五單元第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁

【總結】發(fā)霉桔子壞了的饅頭變質牛奶課堂目標：?1、什么是菌落？?2、細菌和真菌的菌落有何區(qū)別？?3、培養(yǎng)細菌和真菌的一般過程有哪些？?4、如何檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌？應注意哪些問題？一.什么是菌落?一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合

2025-06-18 22:18

吉林省長春市八年級生物下冊第八單元第二章用藥和急救課件4新人教版-資料下載頁

【總結】“是藥三分毒”，凡藥物都有一定的毒副作用。怎樣做到安全用藥，合理用藥呢？當你碰到有人溺水或摔傷了怎么辦？怎樣才能救人于危難之中？第八單元健康地生活第二章用藥和急救思考：我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，可以嗎？請說出你的理由。適用癥需要醫(yī)生診斷的疾病取藥

2025-06-18 22:34

吉林省長春市八年級生物下冊第八單元第二章用藥和急救課件3新人教版-資料下載頁

【總結】第二章用藥和急救思考：你是否有過同樣的經(jīng)歷？1、認為青霉素萬能。2、超劑量服用藥品。3、“飯前服用”只要沒吃飯即可。4、沒水時用冰紅茶送藥。1、如何才能做到安全用藥呢？2、藥物又分哪些種類？一、安全用藥1、概念：根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳

2025-06-17 17:00

吉林省長春市八年級生物下冊第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課件新人教版-文庫吧在線文庫

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吉林省長春市八年級生物下冊第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課件新人教版(留存版)