民事權(quán)利ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章民事權(quán)利第一節(jié)民事權(quán)利概述一、民事權(quán)利的概念通說(shuō)：民事權(quán)利是民事主體依法享有并受法律保護(hù)的利益范圍或?qū)嵤┠承袨橐詫?shí)現(xiàn)其利益的可能性。這些可能性包括：1、主體直接享有其利益或直接

2025-05-12 12:17

民事權(quán)利客ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章民事權(quán)利客體第一節(jié)民事權(quán)利的客體概述?一、民事權(quán)利客體的概念?民事權(quán)利客體又稱(chēng)民事法律關(guān)系的客體，通指民事法律關(guān)系主體享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)所共同指向的對(duì)象。?二、民事權(quán)利客體范圍?主要有如下觀點(diǎn)：⑴民事權(quán)利客體是物；⑵民事權(quán)利客體是物和行為；⑶民事權(quán)利客體是體現(xiàn)一定物質(zhì)利益的行為；⑷民事權(quán)利的客體是

2025-05-12 08:58

民事權(quán)利ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章民事權(quán)利?節(jié)次–第一節(jié)民事權(quán)利的概念和分類(lèi)–第二節(jié)民事權(quán)利的行使和保護(hù)?重點(diǎn)：–民事權(quán)利的分類(lèi)–民事權(quán)利的行使–民事權(quán)利的保護(hù)權(quán)利的意義“權(quán)利是私法的中心概念，且為多樣性法律生活的最終抽象化。”

2025-05-12 08:57

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第五單元走近民法第十三課認(rèn)識(shí)民法第1框民事法律活動(dòng)的原則課件教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十三課第一節(jié)民事法律活動(dòng)的原則01走近民法02細(xì)讀民法03以案析法目錄CONTENTS走近民法《中華人民共和國(guó)民法總則》第一章基本規(guī)定第二條民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。想一想生活中有哪些民事法律活動(dòng)？中華人民共和國(guó)民

2025-06-21 03:12

民事權(quán)利客體ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章民事權(quán)利客體第一節(jié)民事權(quán)利客體的概述一、民事權(quán)利客體的概念與特征?民事權(quán)利客體，是民事主體的權(quán)利義務(wù)共同指向的對(duì)象。?民事權(quán)利客體有以下特點(diǎn)：?1、有益性?2、客觀性?3、法定性二、民事權(quán)利客體的種類(lèi)?關(guān)于客體的范圍，目前學(xué)術(shù)界仍是眾說(shuō)紛紜，難以定論，主要有兩種觀點(diǎn)：?

2025-05-01 03:29

20xx秋粵教版道德與法治八上311民法及民事權(quán)利ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第1課民法保障民事權(quán)利第1課時(shí)民法及民事權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)，保護(hù)公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)等民事權(quán)利，是調(diào)整社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法律。，能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的基本原則。，以及對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的作用。，知道法律保護(hù)未成年人的民事權(quán)利，樹(shù)立法治觀念

2024-11-17 19:47

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第五單元走近民法第十五課培養(yǎng)契約精神課件教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五課培養(yǎng)契約精神附故事：1797年7月15日，一個(gè)年僅5歲的孩子墜崖身亡。孩子的父母悲通欲絕，便在落崖處給孩子建筑了一座墳?zāi)?。后因家道衰敗，這位父親丌得丌轉(zhuǎn)讓這片土地，他對(duì)新主人提出了一個(gè)特別請(qǐng)求：把孩子墳?zāi)棺鳛橥恋氐囊徊糠钟肋h(yuǎn)保留。新主人同意了這個(gè)要求，并把它寫(xiě)進(jìn)了契約。100年過(guò)去后，這片土地輾轉(zhuǎn)賣(mài)了很多家，但孩子的墳?zāi)谷耘f留

2025-06-12 21:34

民事權(quán)利客體ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章民事權(quán)利客體第一節(jié)民事權(quán)利客體概述一、民事權(quán)利客體釋義民事權(quán)利客體是指民事權(quán)利所指向的對(duì)象或目標(biāo)，即民事權(quán)利的利益載體。由于民事權(quán)利在民事法律關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，且權(quán)利義務(wù)是相互對(duì)應(yīng)的，權(quán)利所指向的對(duì)象也就是義務(wù)所指向的對(duì)象。因此，民事權(quán)利的客體也就是民事法律關(guān)系的客體。?二、民事權(quán)利客體的

2025-05-01 03:29

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第五單元走近民法第十五課培養(yǎng)契約精神課件教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五課培養(yǎng)契約精神附故事：1797年7月15日，一個(gè)年僅5歲的孩子墜崖身亡。孩子的父母悲通欲絕，便在落崖處給孩子建筑了一座墳?zāi)?。后因家道衰敗，這位父親丌得丌轉(zhuǎn)讓這片土地，他對(duì)新主人提出了一個(gè)特別請(qǐng)求：把孩子墳?zāi)棺鳛橥恋氐囊徊糠钟肋h(yuǎn)保留。新主人同意了這個(gè)要求，并把它寫(xiě)進(jìn)了契約。100年過(guò)去后，這片土地輾轉(zhuǎn)賣(mài)了很多家，但孩子的墳?zāi)谷耘f留

2025-06-12 12:40

20xx秋粵教版道德與法治八上311民法及民事權(quán)利ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第1課時(shí)民法及民事權(quán)利課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.下列社會(huì)關(guān)系中，應(yīng)由民法調(diào)整的是（）A.李某無(wú)證經(jīng)營(yíng)燒烤店被處行政罰款B.小天闖紅燈被罰了10元C.某派出所對(duì)打架斗毆的張某實(shí)施拘留，張某不服D.小白和小黑因分配遺產(chǎn)發(fā)生糾紛D2.公

2024-11-17 10:04

公民的民事權(quán)利ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、公民的涵義公民：具有某國(guó)國(guó)籍依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。中國(guó)公民：不分年齡、性別、民族、種族、財(cái)產(chǎn)狀況，凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人。指屬于某國(guó)人的法律身份或法律資格，是區(qū)分本國(guó)人與外國(guó)人的法律標(biāo)志。表明一個(gè)人在該國(guó)家的法律身份，是一個(gè)法律概念。：依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利二、公民

2025-01-14 08:36

民事權(quán)利知多少ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)女?huà)虢蹬R人間，父親給她起名叫田甜。甜甜6歲上小學(xué)，12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫(huà)，升入中學(xué)后她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。田甜能歌善舞，她同意青少年雜志刊登了她的舞臺(tái)照。春節(jié)期間，她獲得了200元壓歲錢(qián)，汶川大地震發(fā)生后，她將其全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。

2025-05-01 03:29

框民事權(quán)利知多少ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課我有署名權(quán)第二框：民事權(quán)利知多少公民享有的民事權(quán)利主要包括：1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán)，如繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)等2、人們對(duì)自己腦力勞動(dòng)成果依法享有的權(quán)利，包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)（智力成果權(quán)），如著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)。3、人身權(quán)，如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、

2025-05-01 01:27

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五單元新的旅程第十四課第一次選擇課件教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元新的旅程第十四課第一次選擇課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?瓦特從小就喜歡手工制作，少年時(shí)就在觀察、琢磨燒水壺中的水蒸汽推動(dòng)壺蓋的現(xiàn)象，就立志在科學(xué)上有所成就。后來(lái)，瓦特設(shè)計(jì)了改良蒸汽機(jī)，繼而發(fā)明了冷凝機(jī)、紡織機(jī)等，成為產(chǎn)業(yè)革命的推動(dòng)者。

2025-06-16 22:26

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五單元新的旅程第十四課第一次選擇課件教科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元新的旅程第十四課第一次選擇課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?瓦特從小就喜歡手工制作，少年時(shí)就在觀察、琢磨燒水壺中的水蒸汽推動(dòng)壺蓋的現(xiàn)象，就立志在科學(xué)上有所成就。后來(lái)，瓦特設(shè)計(jì)了改良蒸汽機(jī)，繼而發(fā)明了冷凝機(jī)、紡織機(jī)等，成為產(chǎn)業(yè)革命的推動(dòng)者。

2025-06-16 08:22

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