【總結(jié)】第8課 西歐莊園二一一、莊園的領(lǐng)主與佃戶:是一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式。在領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。:分為兩部分,一部分由領(lǐng)主自己保留,直接經(jīng)營(yíng),稱為“直領(lǐng)地”,收入全部歸領(lǐng)主所有;剩下的耕地是佃戶的“份
2025-06-20 15:44
2025-06-20 15:52
【總結(jié)】第三單元封建時(shí)代的歐洲第11課拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典情境引入公元395年羅馬帝國(guó)分裂為西羅馬和東羅馬。476年,西羅馬滅亡。此時(shí)的東羅馬帝國(guó)又如何呢?為什么人們會(huì)把東羅馬帝國(guó)稱為“拜占庭帝國(guó)”呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解東羅馬帝國(guó)的基本狀況,《查士丁尼法典》編纂的目的,能正確評(píng)價(jià)《查士丁尼
2025-06-21 02:17
【總結(jié)】第三單元封建時(shí)代的歐洲第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起“城市的空氣使人自由”,這是中世紀(jì)時(shí)形容城市的一句諺語。這是怎么回事呢?情境引入?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過閱讀教材,了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭(zhēng)取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。?2、通過小組討論,了解市民階級(jí)的形成,正確認(rèn)識(shí)西歐城市重新興
2025-06-21 04:57
【總結(jié)】單元整合(1)古巴比倫王國(guó):《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。(2)雅典的民主政治:公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治也發(fā)展到高峰。伯里克利完善了雅典的民
2025-06-12 01:16
2025-06-12 01:13
【總結(jié)】第8課西歐莊園莊園的領(lǐng)主與佃戶形成9世紀(jì)開始形成,大約到11世紀(jì),莊園遍布?xì)W洲各地特點(diǎn)在領(lǐng)主統(tǒng)治下,一個(gè)獨(dú)立的的經(jīng)濟(jì)和政治單位生產(chǎn)關(guān)系居民均為領(lǐng)主的,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴土地分為領(lǐng)主的“”和佃戶的“份地”;佃戶取
2025-06-20 14:06
【總結(jié)】人教版(部編2022)九年歷史上冊(cè)單元復(fù)習(xí)第三單元封建時(shí)代的歐洲1世紀(jì),在羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū),基督教誕生。4世紀(jì)末,基督教成為羅馬國(guó)教?;浇虝?huì)依靠羅馬帝國(guó)統(tǒng)治者的支持,不斷發(fā)展和向外傳播。395年,羅馬帝國(guó)分裂。西羅馬帝國(guó)滅亡后,西歐逐漸進(jìn)入封建社會(huì),自給自足的封建莊園經(jīng)濟(jì)盛行一時(shí),教會(huì)神學(xué)對(duì)文化絕對(duì)控制。10世紀(jì)開始,西
2025-06-20 14:52
2025-06-20 14:22
【總結(jié)】同步習(xí)題課件
2025-06-13 20:33
【總結(jié)】名畫賞析:《拿破侖一世加冕大典》《拿破侖一世加冕大典》是畫家忠實(shí)記錄1804年12月2日在巴黎圣母院隆重丼行的國(guó)王加冕儀式的一幅油畫杰作。為了鞏固帝位,這位皇帝極其傲慢地讓羅馬教皇庇護(hù)七世親自來巴黎為他加冕,目的是借教皇在宗教上的巨大號(hào)召力,讓法國(guó)人民以至歐洲人民承認(rèn)他的"合法地位"。
2025-06-20 22:04
【總結(jié)】第8課西歐莊園第三單元封建時(shí)代的歐洲九年級(jí)歷史上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入古羅馬人學(xué)會(huì)了奢華,就有了名利的莊園,英國(guó)人看透了工業(yè),就有了鄉(xiāng)村的莊園,俄國(guó)人得到了農(nóng)奴,就有了貴族的莊園;法國(guó)人創(chuàng)造了葡萄酒。就有了飄滿酒香的莊園。從古到今,一座莊園就有它的一種文化和制度,讓我們沿著歷史的足跡。步入
2025-06-21 01:09
【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個(gè)國(guó)家?日本日本位于亞洲大陸東方的大海中,由北海道、本州、四國(guó)、九州四座大島及附近數(shù)千個(gè)小島組成。這個(gè)島國(guó)是怎樣發(fā)展起來的呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解6世紀(jì)前日本的狀況;能簡(jiǎn)單說出日本大化改新的背景,準(zhǔn)確無誤地簡(jiǎn)述大化改新的內(nèi)容和作用。
2025-06-20 14:43
【總結(jié)】第三單元中古時(shí)期的歐亞國(guó)家第7課法蘭克王國(guó)第7課法蘭克王國(guó)一、法蘭克王國(guó)的建立二、查理曼帝國(guó)三、教皇與教會(huì)公元476年,西羅馬帝國(guó)滅亡,標(biāo)志西歐奴隸制社會(huì)的結(jié)束,開始進(jìn)入封建社會(huì),日耳曼人在西歐建立了許多國(guó)家。日耳曼人各部落的入侵法蘭克王國(guó)的君主是克洛維。486年,它戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2025-06-21 02:36