20xx秋七年級美術上冊第8課漫畫課件2人美版-資料下載頁

【總結(jié)】初中美術《漫畫》漫畫的概述?漫畫作為獨特的藝術門類，深受世界人民的喜愛，人們把漫畫稱之為沒有國界的世界語，并被西方藝術評論家們譽為“第九藝術”，漫畫和繪畫、雕塑、版畫、攝

2025-06-12 08:04

20xx秋七年級美術上冊第8課漫畫課件1人美版-資料下載頁

【總結(jié)】達作品欣賞達作品欣賞達作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來三份讓人開心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,是一種具有強烈的諷刺性、幽默性的繪畫。多多幅漫畫達獨幅漫畫

2025-06-12 06:32

20xx秋七年級美術上冊第6課大自然的色彩課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。人民美術出版社義務教育教科書第十三冊第6課學習目標?了解光與色的關系，感知色調(diào)。?學習用色調(diào)、色彩去表現(xiàn)自己想要的事物。這些美麗的色彩是怎樣形成的？在黑夜里，沒有光線的情況下，這些色彩還有嗎？想一想色彩產(chǎn)生

2025-06-11 22:27

20xx秋七年級美術上冊第5課發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造王俊麗子岸一中細心感受這些藝術品，它們來源于身邊的哪些廢棄物，這些材質(zhì)給你怎樣的美感？塑料瓶朦朧的材質(zhì)，在燈光的映襯下，展現(xiàn)了一種柔和含蓄的美。瓦楞紙表面有著特殊的肌理，截面和表面怎么看都頗具美感。廢磁帶亮麗的光澤與頭發(fā)的質(zhì)感異曲同工。生活中，一些閑

2025-06-12 08:04

20xx秋七年級美術上冊第5課發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造王俊麗子岸一中細心感受這些藝術品，它們來源于身邊的哪些廢棄物，這些材質(zhì)給你怎樣的美感？塑料瓶朦朧的材質(zhì)，在燈光的映襯下，展現(xiàn)了一種柔和含蓄的美。瓦楞紙表面有著特殊的肌理，截面和表面怎么看都頗具美感。廢磁帶亮麗的光澤與頭發(fā)的質(zhì)感異曲同工。生活中，一些閑

2025-06-12 08:04

20xx秋七年級美術上冊第7課色彩與生活課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】色彩與生活哪個會讓你更有食欲呢？為什么？哪件衣服更漂亮些？為什么？我們生活在一個色彩的世界里。它們或熱情奔放或含蓄典雅，在街頭在家庭在人們的衣裝和用品上顯現(xiàn)跟我們的生活密切相關，使生活變得生動而多彩。生活中處處有色彩，給我們帶來了五

2025-06-19 18:14

20xx秋七年級美術上冊第7課色彩與生活課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】色彩與生活哪個會讓你更有食欲呢？為什么？哪件衣服更漂亮些？為什么？我們生活在一個色彩的世界里。它們或熱情奔放或含蓄典雅，在街頭在家庭在人們的衣裝和用品上顯現(xiàn)跟我們的生活密切相關，使生活變得生動而多彩。生活中處處有色彩，給我們帶來了五

2025-06-19 18:11

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件2人美版-資料下載頁

【總結(jié)】是誰帶來遠古的呼喚護法神出場——青海雍和宮跳“布扎”北京請大家：討論對遠古部落的認識?包括（面具、服飾、舞蹈、習俗等）威武喜悅滑稽善良忠勇恐怖色彩豐富白色面具表示人物性格純潔、善良、溫和，無害人之心，意味老者長壽。黃色面具表示

2025-06-11 22:31

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【總結(jié)】是誰帶來遠古的呼喚護法神出場——青海雍和宮跳“布扎”北京請大家：討論對遠古部落的認識?包括（面具、服飾、舞蹈、習俗等）威武喜悅滑稽善良忠勇恐怖色彩豐富白色面具表示人物性格純潔、善良、溫和，無害人之心，意味老者長壽。黃色面具表示

2025-06-17 22:18

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件1人美版-資料下載頁

【總結(jié)】面具的設計制作教學目標?1、了解面具的由來，發(fā)展演變及作用。?2、學會設計制作有創(chuàng)意的面具。?3、培養(yǎng)學生的想象力與創(chuàng)造力。藏面具藏面具彝族面具儺面具彝族面具薩滿面具彝族面具薩滿面具加拿大北美印弟安面具紐西蘭原住民面具日本三河狐面

2025-06-14 05:59

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件5人美版-資料下載頁

【總結(jié)】提問與思考：你們想了解面具的哪些知識？你們見過什么樣的面具？第三展廳第四展廳第一展廳第二展廳面具是一種古老的藝術品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。儺戲面具藏戲面具貴州儺戲面具藏戲面具中國面

2025-06-16 22:03

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件1人美版-資料下載頁

【總結(jié)】面具的設計制作教學目標?1、了解面具的由來，發(fā)展演變及作用。?2、學會設計制作有創(chuàng)意的面具。?3、培養(yǎng)學生的想象力與創(chuàng)造力。藏面具藏面具彝族面具儺面具彝族面具薩滿面具彝族面具薩滿面具加拿大北美印弟安面具紐西蘭原住民面具日本三河狐面

2025-06-14 05:59

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件5人美版-資料下載頁

【總結(jié)】提問與思考：你們想了解面具的哪些知識？你們見過什么樣的面具？第三展廳第四展廳第一展廳第二展廳面具是一種古老的藝術品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。儺戲面具藏戲面具貴州儺戲面具藏戲面具中國面

2025-06-16 22:07

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件4人美版-資料下載頁

【總結(jié)】?面具又稱假面，在民間稱為臉殼，臉子或鬼臉?？脊艑W和文化人類研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的符號。?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇、舞蹈表演的道具之一，作為一種古老的藝術品，它在世界藝術發(fā)展史中占有重要的地位。?它以獨特的藝術形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。面具是怎么來的呢？原始

2025-06-20 14:15

20xx秋七年級美術上冊第12課面具的設計制作課件4人美版-資料下載頁

【總結(jié)】?面具又稱假面，在民間稱為臉殼，臉子或鬼臉。考古學和文化人類研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的符號。?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇、舞蹈表演的道具之一，作為一種古老的藝術品，它在世界藝術發(fā)展史中占有重要的地位。?它以獨特的藝術形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。面具是怎么來的呢？原始

2025-06-20 16:05

20xx秋七年級美術上冊第10課宣傳品的設計課件3人美版-閱讀頁

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