【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界嘗試科學(xué)探究課前預(yù)習(xí)1.科學(xué)探究的過程主要有:__________、____________、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、____________________、分析與論證、__________、交流與合作.2.在物理實(shí)驗(yàn)中,探究的問題往往可能與多個因素有關(guān),因此,要探究所研究的問題與某個因素的關(guān)系就應(yīng)該控
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究光的折射規(guī)律課前預(yù)習(xí)1.光由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,叫做光的__________.2.__________線與__________線的夾角叫折射角.3.光折射時,_______光線與_______光線和法線在同一平面內(nèi),_______光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),光
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究光的反射規(guī)律課前預(yù)習(xí)1.光在兩種介質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的__________.2.從入射點(diǎn)O引出的一條__________于平面鏡的直線叫做法線;_________光線與__________線的夾角叫入射角,________光線與__________線的夾角叫反射角.
【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?1知識點(diǎn)物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1-導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只
2025-06-17 20:06
2025-06-17 12:45
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究光的反射規(guī)律第1課時探究平面鏡成像特點(diǎn)(一)課前預(yù)習(xí)1.反射面為光滑__________的鏡子叫做平面鏡,面對平面鏡,我們能看見自己的__________.2.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,要將玻璃板_______架在一把直尺上面,取兩段__________的蠟燭A和B,實(shí)驗(yàn)中要點(diǎn)燃蠟燭____
【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?1知識點(diǎn)物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1-導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只看是什么
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】探究光的折射規(guī)律
2025-06-18 12:58
【總結(jié)】光世界巡回
2025-06-18 13:04
【總結(jié)】奇妙的透鏡
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第三章光和眼睛奇妙的透鏡課前預(yù)習(xí)1.透鏡是利用光的__________射改變光路.2.中間比邊緣厚的叫______鏡,中間比邊緣薄的叫__________鏡.3.透鏡的中心O叫做__________,凡是經(jīng)過這一點(diǎn)的光都__________傳播方向.4.凸透鏡對光有_____作用,凹透鏡對光有___
2025-06-17 12:43
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)探究物質(zhì)的密度探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材天平、量筒、水、刻度尺、三個體積不同的長方體木塊、三個體積不同的長方體鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)先將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺上,調(diào)節(jié)好天平;(2)取形狀規(guī)則、體積不同的三塊木塊,用天平稱出它們的質(zhì)量,用刻度尺測量出它們的長、寬、高并算出它們的體積,
2025-06-17 13:01